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在奥地利首都维也纳，有所别具一格的小孩子园想像小孩子园。顾名思义，这是一故而培育小孩子雄厚的想像力为风景的小孩子园。　　在童话世界教室里，小孩们在老师的指导下，尽情张开想像的羽翼，把自已装扮成摩登的白雪公主、可爱好的灰小姐、可怜的丑小鸭或凶暴的大灰狼当然，仅仅当演员是不够的，小孩们还需要经常想像出更有趣的童话故事、更多的童话人物或更美妙的童话世界，努 力使自已成为小小安徒生。　　在太空世界教室

睥睨，一位本来普通的南京女孩，小学成绩一般，而中考却坐上了全市“状元宝座”，高中阶段她被南京二中推荐到新加坡南洋女子中学留学。在新里面，她多次在各类国际几何竞赛上创造佳绩，2000年在新加坡奥林匹克科学、化学竞赛中，获科学金奖、化学银奖。2002年6月29日，新加坡ZF副总理兼“MAS”总裁赵显龙亲自为睥睨颁发奖学金证课本，并给予她很高评测。同年9月，她又以优异的成绩跨进了德国斯坦福大学的门槛，现

青岛有位教育员恼恨地对我讲了这样一件事：一次教 师带60多名孩子官员乘车外出。这些孩子上车就抢座位。人多座位少，较_多的人必需站着。带队的教 师是最终 上的车，既而全站着。有一位女教 师50多岁的年纪了，身心有病，站得腿都肿了，也没有一个同窗给她让座。这位教 师老 实支撑不住，准备坐在过道上。刚要坐，一位女同窗就嚷起来：“教 师，您万万别坐在我的包上，我的包不能坐！”教 师十分伤心，过后她说：“这

一般说来，小儿进入3岁的年纪就到了第一反抗期。实际上小儿满2岁的年纪时，自我意识就发展起来，他想做的事假如爸爸妈妈不批准就注解反抗，经常会听到两岁的年纪多的小儿“不”、“不要”、。到了3岁的年纪，他们已有了自己的小朋友，有了一定的社会交往，这种自力行为的欲望就加倍强烈，一旦想做某件事就表 达得特别任-性，不愿死守家长的 安排 。但他们事实太小，经常心有余而力不足，有时不仅没把事情做好还损坏了东西

假如能在小孩的长大过程中，站在他们的角度去体味事情，将胜于只给予物质的知足。 孩子在德国念小孩子园时，曾由学校 带回家一张给父亲母亲的备忘录，读后深感其中有 不少重点恰是自己需要被提醒的。这些并非清规戒律，却能使为人爸爸妈妈者再次审阅自己的角色。记于下，或许也能作为你的参考：1.-- 别溺爱好我。我很清 晰的知道，不应该得到每一样我所要求的东西。 我只是在探听你。2.--别害怕 对我连结公平的立

韩国事受国内文化回响很深的国家 ，在教育方面与国内有较_多共通之处，尤其是在未成年人教育方面。　　廉美的课程表 　　韩国特别正视小孩子教育。无论是公立仍是私立小孩子园每学期开学前，小孩子园会把那时的教学企 图送给爸爸妈妈，每周也会把具体的行为内容企 图送给爸爸妈妈。不过最令人称道的是，韩国小孩子园的教育在注重培育小孩素质的同时还讲究寓教于乐。我有一位朋友的小孩叫廉美，眼前5岁的年纪半，在汉城市一

我的小孩目 前4岁的年纪了。我们是三口之家的家庭，小孩与我相处的时候最多。我要经办家里的生活饮食起居，不多特意灌输他什么知识。但我会从一般的点点滴滴入手。打个比方他1岁的年纪的时刻，我就叫他把垃圾丟到垃圾桶，时候长了，慢慢地他就形成了有垃圾就丟到垃圾桶的好习惯。 　　我不会决心说教，但会抓住身边一些小见闻沟通他。打个比方：我一般上街就会沟通他注重街上见到的东西。一个常见的交通灯，我在沟通他并不生疏

据媒体调察，很多的爸爸妈妈都“偷偷”翻瞧过自己小孩的课本包，偷瞧自己小孩的日志。一项专项调察最后显示，70%小孩都强烈不赞成爸爸妈妈偷翻自己的课本包，偷瞧自己的日志。 现代的小孩都知道他们享有稳私权，故而他们果断 不赞成爸爸妈妈加害他们的这一权力。但爸爸妈妈们也知道，他们对自己的小孩毋庸置疑地享有监护权，翻瞧自己小孩的课本包应无可指责。　　抵触的出现，显然是爸爸妈妈在与自己小孩的“沟通”上产生

心理学家曾经做过一个有趣的执行：在小孩子园选择了一批爱绘画的小朋友，将他们分成两组。A组的小孩们得到了一个允诺，假如画得好，就给奖品，而B组的小孩们只是被见告想瞧瞧你们画了什么。两个组的小朋友都按照 要求画了画，但从画画的过程 来瞧，A组的大部分被动绘画，绘画 爱好显著降低了，而B组的小朋友与从 前一样高 兴自觉地绘画。 这个执行引起了人们的思虑，照理说，奖励应该能激发小朋友的绘画 爱好，从而

　　我先生的爸妈从来没打过小孩，还不照样培育出了三个优异的大孩子。　　这一次，爸爸妈妈谈判最多的是该不该体罚小孩。大部分爸爸妈妈认为，对小孩的赏罚是有需要的，况 且体罚会让小孩记忆更透辟。王小姐讥讽道：我仔仔就是与颜悦色说了没用，说几回都没用，两拳过后，啥都记住了！可可妈也认为，不少时刻习惯是很难养成的，要花时候与精神，打的最后来得直接很有用果。　　乐乐妈却不一样-意打小孩，她认为，教育小孩，除了