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一位残疾父亲的家教“胜经”

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本文作者:zhangyanbing032  发布于:2012-2-29  分类:桂林语文作文家教  点击:


睥睨,一位本来普通的南京女孩,小学成绩一般,而中考却坐上了全市“状元宝座”,高中阶段她被南京二中推荐到新加坡南洋女子中学留学。在新里面,她多次在各类国际几何竞赛上创造佳绩,2000年在新加坡奥林匹克科学、化学竞赛中,获科学金奖、化学银奖。2002年6月29日,新加坡ZF副总理兼“MAS”总裁赵显龙亲自为睥睨颁发奖学金证课本,并给予她很高评测。同年9月,她又以优异的成绩跨进了德国斯坦福大学的门槛,现在,她已是斯垣福大学电子工程系的高才生。说及自己的长大,睥睨脱口而出:“这要感 激我父亲”。然而,令人难以置信的是,睥睨的父亲顾今昔,是一位仅有高中学历的下岗职工,况 且是患有“脑垂体发育不全矮子症”的残疾人,请瞧——
  1、启蒙教育,是家教的第一课
  睥睨生于1982年4月1日,那一年,顾今昔36岁的年纪。中年得女,天 然视为掌上明珠。虽宠爱好,可是呢,他理智地告 知自己:宠伢儿要有分寸,绝不能“宠子不教”。
  为了教育好小孩,顾今昔就寄望阅读这方面的课祖籍报刊,从中得到家教知识。他从资料上体味到,给婴小孩子讲故事是启蒙的好办法。孩子才几个月大,他就买了《安徒生童话》、《格林童话》、《伊索寓言》、《外国民 间故事精选》等,还买了小孩故事磁带,自己一边学,一边给孩子讲。等孩子稍稍懂事之后,他就尝试着把她的一些不良习惯与弱点,有针对-性地编成故事,随后讲给她听,以此来教育她,最后特别好。
  2、人格塑造,是家教的重中之重
  顾今昔深知:千教万教,做人的教育最要紧,育人德居先。一单人好的人格、习惯,是在生活的点滴小事中慢慢形成的。他认为,人格教育不是单单靠爸爸妈妈的说教,另外要靠爸爸妈妈的身心力行、率先垂范。有了孩子之后,他就时时告诚自己:要求小孩做到的,自己第一说要做到;教小孩不能做的,自己第一说要带头不做。在父亲的上行下效下,睥睨从小就养成了遵从社会公德的好习惯。
  在顾今昔瞧来,—单人出众的人格、习惯中“律己”与“利人”最主要。有了这两方面人格,就一定是一个受人接待的大好人。因而,睥睨幼小时,他就开shi从这两方面培育。
  3、习惯培育,是家教的奠基工程
  出众的生活与学习习惯,可以使人受益终身。故而,顾今昔非 常注重自幼培育孩子各方面的好习惯。睥睨的吃穿,从小到大全依从爸爸妈妈 安排 ,从不挑衣挑食。她晓得家里经济不余裕,要省着用钱。
  睥睨读书前,顾今昔先到爸爸妈妈学校 学习。有人对他说:“小孩从读书第一天起,就要养成她上完课后,先完成家庭作业再玩的习惯。”这个提醒,使他一会儿意识到培育小孩出众学习习惯的主要。那时睥睨不太懂事,又贪玩,一般不把做家庭作业的事放在心上,只顾玩。为了帮她改正这些弱点,顾今昔—直毫不松懈地督促她,打了很长时候的“持久战”。“家教应该是细心的,而不是急躁的;保持说理的,而不是责骂的;不是求速战速决,而是要锲而不舍打持久战。”顾今昔如是说。
  4、家校沟通,是家教的金光大道
  睥睨刚上小学的时刻,中文与几何的成绩都很差,在班里是倒数几名。中文开shi是被拼音卡住的。顾今昔在教育时很心急,时候花了较_多,可最后并不不错。爸爸妈妈会上,教 师讲了小孩学汉语拼音方面的问题与教育办法,指出假如对小孩的教育操之过急,或教育时候过长,或责骂敲打,都会适得其反,造成小孩厌学的不良心理。顾今昔将这个办法拿来—用果然最后不错,就这样一步一步地,终于帮 忙孩子闯过了拼音关。然而,轻松了不几天,新的难关又来了——瞧图写话又成了小孩眼前的“拦路虎”。每次瞧图写话,孩子总只有干巴巴的一两句。是她想象力差,仍是词语窘蹙?怎么解决呢?他一时一筹莫展,只好就教教 师。
  教 师提议:天天让小孩收瞧中心TV台一套的《神州风采》即目 前的《科技博览》节目,并把首要内容记下来。既而他与孩子天天一路收瞧节目,并用录音机录下来,随后一再放,让孩子记。经由相当长一段时候练习,孩子的速记能力提升了,也不需要录音了。
  就这样,慢慢地瞧图写话成了一种轻松活,到开shi写写作时,睥睨也就没有出现什么太多的问题。进了初中后,她的写作更是经常作为范文在班里朗读。
  顾今昔说:“作为一个明智的爸爸妈妈,应该自觉配合学校 教育,热衷支撑教 师开车去工作。故而,凡班主任 安排 的使命,我都会尽心努 力地配合。
  5、遥控教育,家教的时空跨越
  1997年9月中旬,睥睨与四位南京二中的同窗一路飞抵新加坡,开shi了全新的学习生计。为了使她在异国异乡的精气食粮不匮乏,顾今昔经常为孩子寄课本,还不时把报刊上介绍的优异孩子或青年的进展事迹寄给她。
  出国不久,孩子来信中这样的话表述:“惟一使我心烦的是我的外语学习。我认 为我的口语与听力欠好。父亲,我该怎么办呢?”
  顾今昔当即打手机给她:“孩子,知识靠积累,学习凭毅力,-性急吃不来热泡饭。目 前天天能背几 多个单词,就背几 多,能记住几个就记住几个,积沙成塔,滴水成河,保持努 力,穷年累月,最终 一定能闯过‘说话关’的。父亲相信你的能力与决心,你一定会成功!”
  为帮 忙孩子解决学英语的艰难,顾今昔特意买了几本有配套磁带的英语读物寄去,供孩子学惯用。在父亲的支撑与鼓励下,睥睨自己咬紧牙关,耐劳努 力,终于闯过了说话难关,各科成绩随即大幅度提升。到了这年的期终,她取得了班级第一、年级第二的优异成绩。
  在新加坡南洋女子中学结业时,学校 校长与班主任在她的推荐课本上这样写道:“睥睨是一个周全发展的孩子,她勤恳努 力,目的明晰,自决定强,爽朗乐观,主动进取,成绩优异,相信她能成为任何一所高1级学校 里的一名优异孩子。”这不仅是对睥睨的奖励,也是对顾今昔在家教方面不懈努 力的一定。
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