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1.优先放电原理　　电解电解质水溶液时，阳极放电顺序为:huo跃金属阳极(Au、Pt除此之外)>S2->I->Br->Cl->OH->含氧酸根离子与F-。　　即位于前边的弄好-性强的微粒优先shi去电子。只要有水，含氧酸根离子与F-就不能shi去电子。阴极:Ag+>Hg2+>Fe3+>Cu2+>H+>Pb2+>Sn2+>

中考几何要得高分，除具备扎实的几何功底外，还需有灵敏的洞察力与较强的判定力。有些同窗解题时一般因为稍有疏忽，甚至造成不需要的损失，失分后而懊悔 不已。下面将同窗中一些常见的漏解情形进行剖析，以引起同窗们的高度正视，不要重蹈覆辙。 上述六个例题之故而会出现最后漏掉情形，首要原因在于对试题研究不透，对一些主要词语的懂得出现误差，应引起同窗的眷注，同时注重在一般的锻练中接续汇总、接续感悟，提升解题能力

不管对文科仍是理科孩子来说，若何进行英语学科的学习全是十分主要的。现 今高考英语在正视基础知识的同时，凸起考查英语说话运用能力，形成了以篇章阅读为主体的试题结构。故而，孩子在学习过程 中，要以课本、《教学总纲》与《开考声名》为根据，准 确把握知识点的内在与处延，周全提升说话运用能力。 做题不在多，主要在于懂得 任教 师提议，孩子应凭证教材内容，按照 知识的内在联系，将其要点进行分类清算并汇总归纳，

每次考试中，同学们都会有不少题目做错，在这些做错题的背后，往往是知识学习时所产生的知识漏洞。那么，如何弥补这些漏洞呢？整理“错题集”是解决这一问题的最佳措施。本文介绍如何整理“错题集”，共同学们学习时参考。 常见的“错题集”有三种类型： 一是订正型，即将所有做错题的题目都抄下来，并做出订正；二是汇总型，将所有做错题目按课本的章节的顺序进行分类

有人说，生活是写作的源泉，目 前孩子生活死板，两点一向线，除了开课就是回家，当然写欠好文章。这种说法，虽有一定的事理，可是呢，并不周全。　　要说生活，今天的孩子不管若何要比鲁迅那从“百草园”到“三味课本屋”的生活雄厚多了！　　今天有纵横天地的互联网可以上，有无奇不有些game可以玩，有出色纷呈的各色课祖籍杂志可以读，有形形色色的TV可以瞧。这是年少的鲁迅先生连想也不曾想到过的生活，更不用说我们可以

生物科学素养是国民科学素养组 成中的主要构成部分。它反 应了一单人对生物科学领域中焦点的基础内容的把握与应用能力，以及在已有基础上接续提升自身科学素养的能力。提升孩子的科学素养是素质教育的焦点使命，也是高考评测的焦点目的。2007年4省区高学生物试题正视对学生科学素养的考查，在生物科学与手艺的基础知识、科学研究的办法、获取新知识与处理信息的能力、思维能力、剖析与解决问题的能力等方直面学生进行测试。

一年一度的中考即未来临，每一位初3学生都直面若何进行中文总学习，提升成绩的问题。因 为中文知识点多而散，在阅读剖析时，内容千变万化，不少学生会觉 得茫然，总有不知所措的觉 得。在这里，我给人人学习的提议是：把握纪律，拾遗补缺。关于唐诗文学习（一）课内文言诗文。1、30篇古文文学常识及主题可列表学习，这样较清楚直观；也可抓“记”“说”体裁共-性特点学习。2、20首唐诗懂得可从把握课本下注释入手，随

形成知识收集　　高考考查同窗对中学科学基础知识的体味、懂得、把握及其应用，而考查知识不可能事事亲为，眼前考查哪部分基础知识有其无意-性，故而基础知识的学习要组 成完整、坚实的知识收集。学习第一阶段要正视科学概念与定律的充实与细化，要把薄课本读成厚课本；第二阶段要注重寻找知识之间的横向联系，要把厚课本再读成薄课本，高3学习到目 前应该是第二阶段了。可以做适量的全科题，抓各部分知识间的全科运用。做题时

偏题怪题根本没有，死记硬背一定不行，这是眼前高考完结学生们的广泛反 应，“不少试题都不是直接可以找到谜底，光靠题海练习是无法应对的”。 几何注重对二期课改新增内容与改变较大内容的考查；英语注重考查孩子的说话全科表达能力；政治注重考查孩子研究-性学习能力，沟通孩子眷注社会，眷注现 今；科学注重考查孩子应用所学知识解决实际问题的能力……注重能力考查，是眼前高考各科开考的配合特点。高考将给日常教学带来怎

国庆非 常提醒　　思维中“印下”map　　从2004年高考地理试题中，可以瞧到有不少试题直接或间接考查地理事物空间分布知识。地理图表有地理map、景观图、示意图、统计图等类型。首要考查模式有识图、填图与绘图。故而，我们在学习时，要经常运用图表，养成运用map学习地理的习惯。如学习国熟行政区时，要把握各省级行政区轮廓外形、地位与邻省、邻国等情形。　　眷注热点问题　　热点问题是高开考题的一个主要构成部