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历年的中考中文试卷，均由文言文阅读、现代文阅读与写作三大部分构成，从学生答题情形来瞧，现代文阅读部分的失分较为严重，而现代文阅读是不少学生最觉 得棘手的试题。现代文阅读，是中文学习内容中花时最多的一个部分，但在学习过程 中产生的疑心也最多，较_多学生初读文章，觉 得尚可；细细品味，却似是而非；解答试题，难以下笔；下笔之后，却不知正误。其因在于学生解题时不究思绪，不谙办法，茫无头绪。实际上解读现代文

⊙文/《申》报媒体龚汉岚⊙摄影/《申》报媒体崔益军钱超　　每到天气好的时候，公园里、小区的空位上，都会有较_多带着小孩的老人出来遛弯。上班日里的年青人都被锁在了写字楼里，公共的绿地似乎就是为这些老人与小孩们准备的……　　谁带也不放xin　　在闵行区的莘城中央公园，坐在幼儿推车里的摩登混血儿格外引人注目。他的外婆正带着他在公园的圆形空位上晒太阳。那里是暮年人娱乐的会萃地，有一些赋闲的老人们正拿着专业

学习英语最常碰着的问题，即是词汇不足。词汇不足的人在英文听、说、读、写各方面的能力都会受到严重限制。故而词汇量的几 多在英语学习中占有主要地位。 一般认为背单词是件既吃力，又一般成效不彰的苦差事。实际上，若能采用恰当的办法，是可以缩短扩大词汇量所需的时候，而 且提升记忆单词的品质的。下面将介绍五种单词记忆法。 一、连系记忆法。 将比较不并不生疏，不常用的单词放入一定的说话情形——句子中

高开考卷的“古汉语句法基础知识”检测试题，可分为“句法”与“词法”两类。句法首要检测判定句、被动句、省略句、定语后置句、状语后置句与宾语前置句这六大特别句式；词法一般检测实词与虚词在句式里的临时特别词-性变异。一般来说对这两个知识点正视起来，不会有较大失误。可是呢，，假若碰上“两个单音词”、“复词偏义”、“同义复用”与“词义反训”这四个非 常样式的“古今异义”知识点，那就欠好说了！两个单音词《邹忌

阅读是中文中考的主要内容，也是孩子中文学习花时最多的部分。凭证新课程标准要求，阅读应做到：“在通读课文的基础上，理清思绪，懂得首要内容，体味与推敲主要文句在说话情形中的意义与作用”,“对课文的内容与表达有自己的心得”等；阅读评测要“具体考查孩子在文句懂得、文意把握、要点概括、内容研究、习作感受等方面的表 达”，“正视对孩子多角度、有创意阅读的评测”等。这些要求应成为阅读学习的指导纲 要。　　下面连

　　不愿小孩被家庭作业绑架，但还是会看重考分；　　尊重小孩的兴趣，但也会逼着小孩练琴　　海归爹妈的中西合璧教子经　　现今夏天，“虎妈”蔡美儿(微博)的国内之旅又一次在电视台上掀起了关于教育方 式的探讨。微软亚太研发集团首席技术官张宏江(微博)也低调介入了会商，他在自己的微博上说，现今，微软亚太研发集团有6位高管的小孩高中结业，小孩们全考上了普林斯顿、麻省理工等意大利一流的大学，但没有一个家庭采用“

近年来，全国各地在中考历史的考查上接踵进行了一些改 造，中考越来越注重考查孩子运用知识的能力，考题矫捷，联系实际，淡化纯知识、纯记忆的内容。这既体现了当今现 今倡导的素质教育的要求，也给当前中考历史学习课教学提出了新的课题。 一、按时设计好学习内容提纲，复印及时并断定清楚，发置于每位孩子手中 仅让孩子拿着课本本学习有几个流弊：一是孩子不知道该学习什么，故而我们常见孩子将课本从头读到尾，况 且最后欠

化学开考中失分原因不少，概括之，首要有：　　一、没有审清题意　　从历届化学开考情形瞧，审题中常见错误有：（１）不通读全题，断章取义，剖析不周全。部分同窗爱瞧一段做一段，做到后半题才发现前半题做错了，只得从头再来。须知一道化学题是一个整体，句与句之间、前提 与问题之间、问题与问题之间一般相互联系在一路。故而审题时须综观全题与每一个问题，周全体味题意。（２）粗心大意，一掠而过。不少老先生把不可能瞧成可

什么叫起承转合？起承转合是诗文写作结构章法方面的专业术语。“起”是原由，即文章的开首；“承”是事宜的过程 ；“转”是最后，是转折；“合”是对该事宜的议论，是结尾。我们一般写写作，也应该做到这样的起承转合。 　　下面以2005年南京高考的一篇优异写作来声名“起承转合”。 　　2005年南京高考写作的命题是这样的： 　　阅读以下提醒，凭证要求写作。 　　近年来，在讲堂教学之外，以下情形也大幅度进入了我

[回首]三年“一卷三分叉”的启迪　　从2006年至2008年三年间，出现了一张试卷三分叉的种 类，而分叉点就在于课内文言文部分，因三种版本教材而致。先瞧文言文阅读的分叉点：三年来的文言诗文的默写“开叉”较大，仅有一题为配合诗文填空，如2006年的默写“日光下彻，___________，佁然不动”，2008年的“《桃花源记》中上报源中人来到桃花源原因的句子是___________”，而2007年虽没