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中考进入主要冲刺阶段，可还有相当一部分同窗认为“政史如 果是开卷开考，到时翻翻课本、抄抄重点就行了”，这是对开卷开考的最大曲解。因为开卷开考并不是不复杂地将课本本知识照搬到试卷上，它对学生的全科运用与剖析能力有了更高要求，试题呈现出更强的开放-性、矫捷-性。许可带课本与一些资料进入科场，对同窗们来说只是一种心理安慰 罢了，碰着中考原题的概率几乎为零，故而切记不要将各种资料视为“救命稻草”。学习提醒

政治：连系热点 注重考查解读能力 近几年的高考文综（全国文综Ⅰ卷）政治试题一向全是在稳中求变的思惟指导下接续发展的，2008年的全国文综Ⅰ卷政治试题与上一年相比气概一致，试卷整体结构略有调整。 试题特点 1、充分体现了学科特点，眷注实际，保持理论联系实际 文综政治试题一向正视考查孩子对那时重大社会问题的并不生疏 ，对国家 庭团结党的政略、政策、理论、路线的并不生疏 。试卷中选用的热点材料是众多学生

离高考不足两个月了，你准备好了嘛？下面就若何很有用果地搞好理综学习说几点体味，供人人参考。　　开考作为学习成绩的搜查与评定，同温习、上课、学习、家庭作业一样是学习过程 中的一个主要构成部分。它不仅是上述学习过程 最后的全科体现，也是对整个学习过程 的品质剖断与价值评判，并为调整学习行为供给根据。开考自己还意味着竞争，有竞争天 然就有胜败，不管成绩利害，都有利于鼓励上进，从而督促与推动往后的学习。故

现在高考几何命题已从从 前的“知识立意命题”发展到“问题立意命题”，再到目 前的“能力立意命题”，高考命题在注重了对知识考查的隐瞒率的同时，强化了对知识的懂得与应用，凸起了对全科能力的考查。“能力立意命题”已成为高考几何命题的主流思惟。作为学生该若何去顺应开考改变的要求，扎实做好考前学习而提升开考成绩哪？凭证多年来指导孩子加入高考的实践，说以下几点体味供正在准备迎考的孩子作参考： 　　紧扣教材 　

“2008年中文学科声名针对的是‘中文学业开考’，2009年于是改为针对‘升学中文开考’，两个字之差虽开考-性质没改变，但2009年更着重体现了其对升学开考即中文中考的导向功效。”张力教 师说，对于同窗们而言，细心研读学科声名的改变，能准 确及时很有用果地把握中考信息，不要学习应考的无理由-性与随便-性。■中文学科声名改变 张教 师说，2009年中文学科声名把往年的“开考局限与要求”离别进行了介绍

2010年全国高考写作共20道题，大致可分为4类：全命题写作8道、材料写作10道、话题写作1道、漫画写作1道。其中材料写作占居2010年全国高考写作的山河半壁，而全命题写作紧随在后。与上一年相比，眼前的全国高考写作题穷乏了半命题写作，明 年是否会因袭这样的情形，目 前还不可以断定，但半命题写作以其自身的优势——命题人与学生配合完成命题，既有一定的规定-性，又不失应具备的矫捷-性，应该有它的一席之

文题展示请以“珍藏_____”为题写一篇写作，立意自定，体裁自选，写作前请第一说将试题填补完整。思绪点拨：这是一个半命题写作，这种文题因 为限制-性的成分不多，故而也就天 然使命题的外延扩大。这也意味着同窗们在写这个写作时有广阔的施展空间。本命题“珍藏”是一个动词。对动词的信息填补与名词有一定的区别，其填补的内容多为动词的宾语。如可以把试题缩小，在动词“珍藏”后面填补上：一纸贺卡、一张相片、一支钢

孩子经常有这样的烦恼：现代文阅读“会瞧不会做”。实际上“会瞧”是轮廓情形，很多孩子只是停留在“认字”层面上，也就是说只是瞧懂了字面意思，并没有真正瞧“懂”文字所承载的内在寄义。 阅读要得高分，科场上若何分配“瞧文章”与“做试题”的“时候比”很主要。只有在瞧“懂”文章的前提下，才有可能做对试题。但实际中，孩子们一般是轻阅读，重做题；快阅读，慢做题。倘使我们把“瞧文章”与“做试题”的时候再次调整一下，

山西 卷的写作题是占全国写作命题形式主体地位的新材料写作，以动物们学潜水寓言故事的形式写孩子自身颇有感叹的学习与成才问题，内容切近孩子生活，给孩子充分的施展空间，让孩子有所感、有所思从而有所言，不错地体现了命题的开放-性。从材料的特点来瞧属于绝对的一件事（动物们学潜水）几单人（兔子、小狗，小龟与小松鼠）多角度（教育班教练野鸭强调后天的努 力主要，评论家青蛙主声张长避短，思惟家仙鹤于是认为应凭证自身

不少人曾对我说过这样的话："为了成功，我曾试了不下上千次，可就是不见成效。"你相信这句话是真的嘛？不要说他们没试过上百次，甚对于有没有十次都颇令人思疑。或许较_多的人曾试过八次、九次，乃对于十次，但因为不见成效，最后就妥协了再试的设 法。　　成功的秘诀，就在于确认出什么对你是最主要的，随后拿出各样行动；不达目的誓不休。在此，我要跟列位举个例子，不知道你是否听过桑德斯上校的故事？他是"肯德基炸鸡"连