小孩子也过情人节

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本文作者:zhangyanbing032  发布于:2012-4-16  分类:桂林语文作文家教  点击:

德国小朋友的情人节 情人节也叫圣瓦伦丁节,在德国这不仅是情侣专用的节日,每年的情人节,学校 都会组织小孩们来庆祝这个他们所说的表达爱好与友情的节日。 教 师会趁机给小孩们讲述圣瓦伦丁节的壮美故事,沟通小孩们去爱好其他人。在教 师的率领下,小孩们还会亲手DIY情人节礼物。 这一天,小朋友也可以成为主角,既可以把情人节礼物送给家里人、从心里表达对亲人的尊敬与感 激,感受与体味浓浓的人情味,又可以平定

中文一轮学习若何打好“基础”

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本文作者:zhangyanbing032  发布于:2012-4-16  分类:桂林大学生家教  点击:

现 今,大部分学校 高3都进入了第一轮中文学习阶段,高考中文的几轮学习各有着重,第一轮的目的就是把基础打好。因为历年的高考中文试题都会考查一些特别基础的内容,如字音、字形、字义、成语误用、病句修改,以及文言实词、虚词的积累,唐诗文的默写等等。况 且一单人基础知识把握的利害,一般回响他的阅读与写作能力。  那么高考中文第一轮学习若何进行呢?第一说,完全扔掉中文课本的学习办法是不足取的。近三年,高考文

“半脑男孩”完美结业 大学里面收成喜恋爱

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本文作者:zhangyanbing032  发布于:2012-4-15  分类:桂林在职老师家教  点击:

本报2007年独家专访版面。   “半脑男孩”王亦恺完美结业。  六年前,刚拿到东大建筑系录取通知课本的丹阳男孩王亦恺在遇车祸后右半边头脑几乎悉 数损坏,接近于痴呆,随后在母爱好呵护下再次苏醒,2007年9月,他顶着有两块肽合金“补丁”的伶俐头脑,走进东南大学的校门。这个感人的故事经本报独家专访后,在较_多人的心中留下深深的烙印。4年中,他没缺一堂课,完成30门课,还拿到英语四级证。6月4日,他以

“玩”学习玩出三个博士

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本文作者:zhangyanbing032  发布于:2012-4-14  分类:桂林家教中心  点击:

这是个极普通的家庭,父亲陈克恰是武汉市江夏区卫生学校的副校长,母亲是家庭妇女;然而他们却培育了三个极不普通的孩子—陈中原、陈中静与陈中洲,三个分不要在比利时耶拿大学、慕尼黑大学与china科学院地球科学所分校攻读博士学位的女小孩。  这所有,都缘于陈克正的一整套家教教育办法。归纳为两个字,就是:幸 福;归纳为一个字,就是:玩!  到底是怎么样一种弄法呢?让我们一路走进他们的世界——  陈克正刚进入

孩子乞助:我该若何直面爸爸妈妈的责骂?

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本文作者:zhangyanbing032  发布于:2012-4-14  分类:桂林家教中心  点击:

  爸爸妈妈自认为对小孩尽职尽责、苦口婆心,却没见小孩有多大长进;小孩自认为已经足够努 力,爸爸妈妈却不认 为然,絮絮叨叨,让人烦不胜烦。亲子之间,似乎总有一道无法逾越的墙。  高二男生小凡(假名)来电说虽自己能谅解爸爸妈妈的苦处,但总认 为爸爸妈妈不理解自己,而且,时常另外要直面爸爸妈妈的责骂,这让自己很苦恼。  讲述  总认 为爸爸妈妈看我不顺眼  小凡(假名,高二男生)  总认 为自己活得很

中考中文,最终 若何查缺补漏

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本文作者:zhangyanbing032  发布于:2012-4-13  分类:桂林中考家教  点击:

2010年中考期近,若何高效地把握解题办法,明晰解题思绪,运用解题技巧,显得尤为主要,本文从中考中文试卷的三大部分择其精要,作一点拨,以利提升学习效率。 [文言文] 学习应注重基础。 文言诗文的默写重点应放在下列三类句子上:一是体现诗文主旨或批注作者志向的句子;二是今天仍有生命力的,至今还经常被因袭的句子;三是美妙上口、颇有文采的佳句。句中的主要词与难写字,一定要一再课本写,做到万无一错,确保满

高中生情人节收搞怪礼物内装避孕套

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本文作者:zhangyanbing032  发布于:2012-4-12  分类:桂林物理家教  点击:

  如今,一些年青人爱在节日或生日时送人另类搞怪的礼物,以显示自己与众不一样的个-性。现今的西方“恋人节”到来之际,媒体在唐山发现,较_多的90后年青人竟然拿避孕套当起了赠送朋友的礼物,惊煞众人。昨天,唐山市民陈小姐就被孩子带回家的一个“棒棒糖”吓了一跳,因为这颗“棒棒糖”包装纸里装的竟然是一枚避孕套。高中生恋人节收搞怪礼物内装避孕套  陈小姐说,孩子刚刚18岁的年纪,还在上高三,以前过节或过生日

浅说若何提升孩子自觉介入讲堂的主动-性

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本文作者:zhangyanbing032  发布于:2012-4-11  分类:桂林中考家教  点击:

浅说若何提升孩子自觉介入讲堂的主动-性江苏省连云港市灌云县鲁河中学 陈寿红采编:德国教育家彼得克莱恩说“学习的三大要素是接触、全科剖析、实际介入。”瞧孩子是否真正介入讲堂,主要要瞧孩子的思维是否huo跃。孩子所回复的问题、提出的问题,是否建树在第一个问题的基础之上,每一个孩子的演 讲是否会引起其他孩子的思虑;要瞧介入好 欠好自觉、主动,好 欠好孩子的自我需要;要瞧孩子交往的状况,思维的状况,不能知

终态法解化学算出来题

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本文作者:zhangyanbing032  发布于:2012-4-11  分类:桂林中考家教  点击:

常说的终态法,就是以题设的最终最后为突破口进行解题的办法。该法可以省去题设中的中心过程 ,使解题简化,达到事半功倍的最后。  一、有关平行或继续系列化学反 应的算出来  例1.有一瓶在空气中露置过久的KOH固体,经剖析测得其中含:H2O为7.62%、K2CO3为2.38%、KOH为90%。现取该样品lg加入到46mL、1mol/L的盐酸中,反 应之后,过量的盐酸再用1.07mol/L的KOH溶液中

未命名文章

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本文作者:zhangyanbing032  发布于:2012-4-11  分类:桂林科学家教  点击:

8月14日,就算是是开车去工作日,但来自全市逐个倾向的听众仍早早汇聚在第五期杜邦“文汇讲堂”,讲述厅内不时传出欢快的笑声与掌声。是王立群!这个说话慢条斯理、为人拘谨的教授,讲话的时刻竟不经意间就抛出了笑料;还有马瑞芳教授,这个爽朗爱好笑的山东学者,一上来,就语出惊人地说,她要给王立群的讲话来个“狗尾续貂”。敢于自嘲、勇于揭示、擅长思虑,两位学者在说笑之间,与听众们沟通了学术普通化若何不媚俗、若何
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