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创新教育已成为当今教学改革研究和实验的一个重要课题，在新课程改革的今天，在地理教学中培养创新素质，具有独特的优势。地理亦文亦理，涉及自然科学与人文社会多方面的知识，综合-性、实践-性、时代-性强，更能激起学生质疑、探究、想象和创造的欲望。因此，只要努力用科学的方法激发学生的创新意识，启迪学生的创新思维，培养学生的创新能力，就不仅能发展学生的地理才能，而且能养成学生超越自我、勇于创新的品格，从而达到

摘要：创新教育是知识经济时代教育的主旋律，也是新世纪发展的必然。数学教育在新世纪的竞争中担当着非常重要的角色。如何充分发挥数学学科特点和作用，实现数学素质教育和数学人文素质教育，是新世纪探索的主题，数学作文为学科综合、学科渗透、创新精神和实践能力的培养创造了良好的契机。　　关键词：创新 数学作文　　1、 背景　　1.1 21世纪数学的作用　　联合国教科文组织将世纪之

眼前全国卷一的课本面表达属于提纲类写作，要求孩子就所给内容写一张留言条，是孩子比较并不生疏的题材，体现了英语学习应该注重适用-性，生活型的原于是，也就是学甚至用的原于是。因为是提纲类写作，故而学生在写这篇课本面表达时一般而言不会跑题，不会落到要点，故而与图画类、表格类文章相比较，学生随 意得分。但在写这篇文章时，学生应注重下面几点，也就是学生随 意失误的地方：1）注重人称，应该用第一人称的形式给房

“假如你瞧到小孩的伤，你怕也会吓着。那些拳头巨细的淤青，遍布了全身；十几处被烙的伤口，瞧着都疼。”父亲杨先生一提起孩子杨亦（假名），就十分心疼。　　杨亦眼前才12岁的年纪，在大理州祥云县沙龙镇石碧小学读五年级，4月2日 傍晚上完课后，他被9个高年级同窗劫持到学校 后山山头，一群人不由分说，拿起棍子对他一顿打。这还不解恨，其中的8名孩子还用十分残忍的办法损伤了他。　　讲述：他们用烧过的圆珠笔烫我　　

一、当前高考心理培训的四大误区 目前高考培训产品非常丰富，市场非常火爆，但是它却有突出的四个误区。 1.只讲减压，不讲发挥 第一个误区就是高考心理培训只讲减压不讲发挥。学校请来各方高人给学生做报告，讲高考怎么减压。很多学生听了不乐意，因为他不存在压力问题，用不着接受减压的培训。如果倒过来讲高考怎么样正常发挥，甚至超常发挥，那所有的学生都会接受，因为是所有人受益，而不

综观近几年高考理综化学试题，总的讲试题难度不大，体现了源于课本，但知识覆盖面大。因此，高三化学总复习必须坚持三到位：即基础知识到位、逻辑思维到位、分析问题和解决问题的能力到位。而第一轮复习阶段是对学科基础知识的复习和整理，使之系统化和深化，把握学科基本知识的内在联系，建立学科知识网络。复习内容要细致全面，即达到知识上不留死角的目的。　　一、整合教材 科学安排　　以化学知识块、教材章节、方法

进入暑假后，要做的第一件事就是为小孩寻找一所合适的高中继续读书。 7月8日我市招生委员会和教育局划定了2007年康杰中学和运城中学的招生预录分数线，并将两校择校生最低分数线统一为590分，择校费用统一为每生3万元。 康杰中学统招预录分数线由高到低分别为：临猗县641分，稷山县641分，芮城县639

扩句与缩句刚好相反，它是在主干的基础上添枝加叶，也就是说，根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份，使句子的意思更具体形象。其方法有： 一、局部扩句法，即把句子分成两部分－－－主语部分和谓语部分，先扩前面部分，再扩后面部分。如“小明读书”。前面部分是“小明”，先补充：“小明”是谁，与我的关系，这样前面部分可扩充为“我的同学小明”。后面部分可补充“在什么地

高考主要突出：①运用区位理论去分析和解决现实问题，注重区位分析、比较分析、综合分析能力的考查；②强调用发展的、辨证的、可持续发展的观点来分析区位过程的演变。1、 农业区位分析考点链接 考点 

高考渐行渐近，我们该如何准备高考？笔者根据多年的辅导经验和成功考生切身体会，建议考生在考前冲刺阶段做有针对-性的准备：　　1．听力　　在高考复习进入冲刺的阶段，每天抽出几分钟听听课文录音或做做听力练习题。听力测试涉及的内容有：获取对话具体信息；把握对话主旨；领会对话的观点、态度及意图；推测背景、地点及对话者关系等。　　在做听力的过程中，考生要注意：保持良好的心理精神状态；快速浏览问题和选项；注重抓