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爸爸妈妈都想给小孩得到最好的，因此经常把小孩整个地保护起来，知足他的每一个要求，替他做每一件事情。可是呢,，被宠坏的小孩并不就是个幸福的小孩。所以，赶紧从溺爱小孩的旋涡中挣脱出来吧！

　　1. 特殊待遇

　　小孩在家庭中的地位高人一等，处处享受特殊照顾，如吃“独食”，好的食物放在他眼前供他一人享用；过“独生”，爷爷奶奶能不外生日，小孩过生日得买大蛋糕，送礼物……这样会让小孩感到自己特殊，习惯高人一等，必然变得自私，没有同情心，不会关怀他人。

　　2. 过分留意

　　一家人无时无刻的关照他，陪伴他。过年过节，亲戚朋友来了也是嘻笑逗哄个没完，有时候大人坐一圈把他围在中央，一再欢迎小孩表演节目，掌声不断。这样的小孩会以为自己是中央，确实变成“小太阳”了。家人都要围着他转，并且一天到晚不得安宁，留意力极其分散，“人来疯”也特不要严峻，甚至客人来了闹得没法谈话。

　　3. 等闲知足

　　小孩要什么就给什么。有的爸爸妈妈还给小孩和小学生不少零花钱，这样小孩的知足就更等闲实现了。这种小孩必然养成不珍惜物品、讲究物质享受、铺张金钱与不体贴他人的性格，并且毫无忍耐与吃苦精神。

　　4. 生活懒散

　　答应小孩饮食起居、玩耍学习没有规律，要怎样就怎样，睡懒觉，不吃饭，白天游浪荡荡，晚上看电视到深夜等。这样的小孩长大后缺乏长进心、好奇心，做人得过且过，做事心猿意马，有始无终。

　　5. 祈求央告

　　打个比方边哄边求小孩吃饭睡觉，允许给小孩讲3个故事才把饭吃完。小孩的心理是，你越央求他，他就越摇摆作态，不但不能长短分明，培育不出责任心与落落大方的性格，而且教育的威信也丧失殆尽。

　　6. 包办代替

　　我曾问一些妈妈，要不要求小孩劳动，有的竟说：“我疼都来不及，还忍心让小孩劳动？”也有的说：“叫[小东西]做事更麻烦，还不如我帮他做了。”所以三、四 岁的年纪的小孩还要喂饭，还不会穿衣，五、六 岁的年纪的小孩还不做任何家务事，不懂得劳动的痛快也不会匡助爸爸妈妈减轻负担，这样包办下去，必然失去一个勤劳、善良、富有同情心的小孩。这决不是耸人听闻。

　　为了绝对安全，爸爸妈妈不让小孩走出家门，也不许他与不要的小朋友玩。更有甚者，把小孩变成了“小尾巴”，时刻不能离开爸爸妈妈或白叟一步，抱着睡，依着坐，驮在背上走；含在嘴里怕融化，吐出来怕飞走。这样的小孩会变得胆小无能，丧失自信，养成依靠的心理，还往往成为“把门虎”，在家中横行霸道，到外面胆小如鼠，造成严峻性格缺陷。

　　8. 大惊小怪

　　本来“初生牛犊不怕虎”，小孩不怕水，不怕黑，不怕摔跤，不怕病痛。摔跤以后往往自己不声不响爬起来继承玩。后来为何有的小孩胆小爱哭泣了呢？那往往是爸爸妈妈与祖爸爸妈妈造成的，小孩有病痛时表现惊慌失措，娇惯的终极结果是小孩不让爸爸妈妈离开一步。这些小孩就打下懦弱的烙印了。

　　　9. 当面袒护

　　有时爸爸管小孩，妈妈护着：“不要太严了，他还小呢。”有的爸爸妈妈教小孩，奶奶会站出来说话：“你们不能要求太急，他大了天然会好的；你们小的时候，还远远没有他好呢！”这样的小孩虽然是“教不了”啦！由于他全无长短观念，而且时时有“保护伞”与“避难所”，其后果不仅使小孩的性格扭曲，有时还会造成家庭的不与睦。

　　以上10种溺爱的形式是比较典型的实例，不是每个家庭全部都有的，可是呢,一般家庭在各种溺爱中会据有几种，或各种都有轻度表现也是值得警惕的，我们要以科学的爱来保护小孩的健康成长。桂林美术家教

　　10. 害怕哭泣闹

　　因为从小将就小孩，小孩在不顺心时以哭泣闹、不吃饭来要挟爸爸妈妈。溺爱的爸爸妈妈就只好哄骗，投降，允从，将就。害怕小孩哭泣闹的爸爸妈妈是无能的爸爸妈妈；打骂爸妈的小孩会变成无情的逆子，在性格中播下了自私、无情、率性与缺乏自制力的种子。