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  总要在父母、老师监视下才能静下心，因家里来客人或其他娱乐的吸引而间断学习，一边玩一边写功课……这是良多小学甚至中学孩子学习时的情况，也是众多家长头疼的题目。小学生学习时，家长陪不陪？又该如何有效地陪呢？

　　孩子学习习惯跑神

　　普遍题目难倒众家长

　　环球家长：孩子学习时轻易分心。怎么办？

　　田园：有句话说习惯决定命运，我也知道，好习惯的重要性，可做起来就难了。

　　andy：孩子老是要在父母或老师监视下才能静下心来学习。

　　静水流深：经常由于客人的到来或其他娱乐的吸引而间断学习。

　　芊芊：写功课的时间玩耍。

　　秀才：有孩子晚上回家造功课时，还不知道老师留的啥功课。

　　百合：写功课分心。没有多少功课，结果可以到晚上九点半。

　　andy：孩子玩的时候，或者干什么的时候，家长最好别总是打断孩子。

　　瞌睡儿虫：要一个活泼好动、倔强自我的小家伙规行矩步坐在教室听讲，按时当真写功课的难度，可能会超过你的想像。

　　溪溪妈：边写边玩。

　　百合：孩子写功课时，光听别人在干吗，一有消息就跑神。

　　乐乐：有的孩子会认为功课写完了，家长会铺排另外的学习，也会磨时间。

　　Lily：孩子写功课分心，不监视，天天都能磨蹭到晚上十点多。听不到消息自己玩玩具 也不知道赶快写功课。

　　开心小丸子：孩子写功课时，有时爱剪指甲。看见家长了，就赶快把指甲剪藏起来。

　　众家长七嘴八舌支招

　　改变习惯需要耐心

　　乐乐：我会视功课的多少，给孩子划定完成时间。写完功课和日记，才可以玩、看书、弹琴或者听英语磁带。

　　男猴儿学前班：我们是为了能够回家多玩会儿，在学校就把功课写完了。

　　吕贻晓：熟悉到了习惯的重要性不难，难的是如何培养良好习惯。

　　小草：环境安静很重要。

　　乐乐：视功课的多少，给她划定时间完成，然后告诉她，功课写完后可以玩，可以干她喜欢

　　的任何事情。但在我们家，功课不写完，她什么都不答应干，包括电视、电脑、玩。

　　滔滔：不能这边写着功课，那边开着电视，或者高声说话。

　　andy：我觉得不能用硬性制裁的形式，还应该以夸、正面引导的形式，把玩具收起来。

　　小草：功课未几或者刚开始的时候，不妨也许诺一些可以允许的前提。当然，孩子按要求完成功课后，要照允许的事做，让孩子知道，你说话算话。

　　andy：这些前提可以是：让孩子出门玩一会儿、让孩子去玩球、跳绳等。

　　小草：天天能投入一小会儿，慢慢来，这个不是一天两天练就的。

　　乐乐：实在有时家长硬一些，也不是错的。让孩子从小就明白，只有功课写完了，才可以玩，学习才是第一位的。

　　小草：一个学期下来就很不错了。硬得适度，软得策略。还要进步孩子的爱好，这很重要。

　　雪人：家长一定要有耐心。

　　小草：孩子太小时，家长陪着也是可以的，但一定保证家长一点事没有，不能一会电话，一会做饭，那不行。家长做到完全投入，当孩子一个人独处时，也会讲效率，投入地造功课。

　　andy：一般家长很难做到的，陪的时候，家长特爱比手划脚、对孩子的学习横加干涉。

　　乐乐：我们从小就不陪，孩子独立完成功课。

　　小草：我陪孩子时从无论束孩子，孩子写功课，我写日记，她做她的，我写我的，互不干涉。

　　andy：改变一个不好的习惯，要有打持久战的心理预备，一时改不了的要耐心等待，积极引导，坚持下去，孩子总有变好的一天。
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