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美国的义务教育年限共13年，1年小孩园、6年小学、2年初中（7、8年级）4年高中（9一12年级）。我们访问了两所学校，亚利桑那初中与约翰?北方高级中学。我们看了不少，也听了不少，汇总后有下列一些感想。

    一、 办学“虽富不奢”。

    美国的义务教育年限共13年，1年小孩园、6年小学、2年初中（7、8年级）4年高中（9一12年级）。我们访问了两所学校，亚利桑那初中与约翰?北方高级中学。我们看了不少，也听了不少，汇总后有下列一些感想。

    两所学校的校舍都是储仓式的平房，没有一间两层楼房，也不见高大的校门。接待我们的地点也非常随意，亚利桑那初中在阅览室，北方中学在校长室。据说我们是第一个来自中国的教育代表团，两所学校没有供接待的贵宾室，整个接待过程俭朴、热情。

    亚利桑那初中现有同学1200名，即使该校有34间教室，因为实行小班化教授教养，容纳不了这么多同学，只能取消寒暑假与双休日。全校同学分成四批，每批300名，上两个月课，放1个月假，轮换上学。教师同学一起休息，校长无假期。约翰?北方高级中学1964年创办，占地44英亩（1英亩＝6市亩），有55间教室，13间活动教室（同学入学高峰期过后由政府收回），有戏院、球类馆、游泳池、健身房、器乐室、打字房、科学室、劳技室等，举措措施齐全，藏书楼藏书16000册，电脑130台，并建立CD-ROM设备及数据库。再者学校向社会开放咨询电话号码有26个之多。97年10月注册同学数2458人，专职教师101人，教师工资按10个月计发，低级教师28000美元，中级教师42000美元，高级教师54000美元，学校领导的工资水平更高。教师与行政管制职员的工资占财政预算的50％左右。北方高中所在的社区全年总经费1.5亿美元包括3％的学校彩票收入，北方高中年生均经费4500美元，另有16万美元的专门财政拨款用于学校设备改善、教师与藏书楼工作职员培训以及同学的各类流动经费。学校教育经费重要来自各级政府的税金，其中州政府占45％、地方占55％。美国中同学的课本都是免费的，一部门贫困同学的伙食也是免费的。两所学校的校长表示，他们的财权有限，学校经费并不宽裕。虽然他们没有创收的责任。

    二、社区教育参谋委员会权限大、责任也大。

    亚利桑那初中与北方高中分属ALV0RD与R1VERS1DE两个社区。社区设立教育参谋委员会，由督学、同学家长、雇主、学者学者组成，校长由社区教育参谋委员会任命。学校工作受社区教育参谋委员会监视与领导，美国人以为社区是实行“一元化的学校管制区域”。社区教育参谋委员会有责任开发本地区的教育资源，提供应学校享用，如用社会举措措施、礼聘学者学者讲学以及招募教师、增补师资步队。ALV0RD社区除有850多位专职教师之外还有625位代课教师供雇用。再者社区教育参谋委员会还兼有社会教育、直至家庭教育的功能。ALV0RD社区督学南希的手刺反面赫然印有“怎样匡助小孩们”的三句铭言：全力投入，替小孩们讲话，保持积极的政治立场。R1VERSIDE社区专门印有《家庭功课布置方针与远景但愿》的小册子，印发给本社区从小孩园到12年级的同学家长，里面既有家庭功课布置的原理、目的，又有同学的责任与任务，完成功课的指导原则，还为家长提供了五条可操纵的办法，那就是：倾听小孩们诉说；为小孩功课提供时间、场所及资料并限制小孩看电视的时间；检查功课的完成情况；让小孩只做自己的功课；与教师取得联系的办法等等。

    三、课程为中央组织教授教养流动。

    美国的中学与大学一样，推行学分制。北方高级中学划定，凡修满215学分，方可高中毕业。其中必修课145学分、选修课70学分，同学通过参加课外流动小组还可获得40学分，虽然参加课外流动小组的同学必需学习成绩合格（均匀C级以上水平）。必修课共有6门：英语，40学分；天然科学，30学分；社会科学、数学、体育，各得20分；艺术或外语任选，10分，卫生健康得5分。同学阅读、写作与数学办法的能力测试以及就业技能培训能顺利通过，可得选修课学分，为了避免前松后紧，北方高级中学还划定了各年级必需获得相应的学分，如：进入10年级至少得5O学分，进入11年级得105学分，进入12年级第一学期得155学分，第二学期得185学分。同时划定学期半途不能间断任何一门课程学习，达不到划定的学分予以留级。

    学分制导致分班以学科为依据。北方高级中学的班级分不要以语言文学班、数学班、天然科学班、社会科学班、外语班命名，每班人数在32一33名，如换班，要履行划定的手续才干。美国事个移民国家，河滨市仅离墨西哥边境200公里。北方高级中学同学有各种肤色，来自不同国家，其中拉美裔同学占41％，黑人占14％，亚裔同学5％，白人占38％，其他占2％，外语课语种繁多，有法语、德语、当代希伯来语、意大利语、日语、高丽语、拉丁语、西班牙语以及汉语。学分制促使测试轨制适应同学的需要，我们访问北方高中即使正值暑期，但校方已编制了98年9月--99年6月的各门学科测试方案，我们看到了汉语学科测试题，以听力为主，难度比我国的英语课程低得多。

    美国没有高考指挥棒，同学没有高考压力。但北方高中的《1997一98简介》中表露了他们学校的质量状况：高中毕业生中55％是大同学，其中20％本科生，35％二年制专科生。1995一96全国性的SAT测试成绩，北方高中有196名同学参加，语文、数学成绩渐次低于社区、州与全国均匀数。

    四、采取特殊措施，知足不同类型同学的学习要求。

    在海内我们就已知道美国的一些中小同学语文数学水平低下，读写有难题，计算离不开计算器。此次到美国眼见为实。我们参观的两所学校都专门设有一个学习障碍班，这是一种混合班，专门收留各年级智商差而跟不上班的同学，配备专门教师与教室，划定最基本的的学习内容，让他们能学有上进。

    美国法律划定，16周 岁的年纪以上、18周 岁的年纪以下孩子除非持有学校出具的劳动技能培训证实，不能就业。北方高中的选修课设有职业教育课程，学校提供艺术信息、贸易营销，环境与产业技术，健康与休闲、政府公务服务（即办公自动化），让同学任意抉择，同学修满划定的课时，完成实际操纵任务，可得10学分，同时从学校专门机构领取劳动技能培训合格证实。

    对学习成绩不最理想，但有学术培育潜力的同学，北方高中让他们参加AVID课程学习，旨在激励同学，教会他们必须的学习技能，并赐与个不要指导。

    对成绩优异的同学，北方高中通过AP计划，让他们学习大学准备课程，激励聪慧聪明的同学施展学科上的想象力，同时让同学在特不要学科中获得学分。提前高中毕业，再者择优挑选11--12年级的同学直接到RCC学院或UCR大学学习“高中—大学课程”。得一提的是北方高中实施的国际学士学位计划（IB）。IB计划1962年由日内瓦国际学校开始着手设计，它是贯通高中—大学课程学习的一种形式，高中生通过IB划定的6门课程测试（语言学、社会学、实验科学、数学等），撰写一篇4000字的研究论文，介入一门理论学科的交流流动，即可获得IB文凭，该文凭为四十多个国家的教育部分所承认，不少大学根据IB测试分数给同学以各种荣誉称号，使同学在较短的时间内完成四年学士学位的学习，从而降低攻读文学士或理学士的用度。遗憾的是，北方高中尽管早在1987年就成为加里福尼亚州第19所许可进行1B计划的学校，但1997年获得国际学士学位文凭的仅10人，96年、95年分不要是8人与9人。

    五、教师培训是一大特色。

    打开北方高级中学1998—1999年《课程目录》，目不暇接。有普通教育的课程，还有普通高等教育的课程；有传统的两个学期课程，还有暑期学校的课程；有必修课程，还有选修课程。同学流动课程更是五花八门，有制陶工艺、绘画、书法、戏剧文学、表演、舞台管制、器乐吹奏、独唱、三重唱、大合唱、还有社团组织，其形式有政治型的，交际型的，学术型的与流动型的。值得赞赏的是北方高中自编North star校报，由schoo1 yearbook同学组织编制，形式活泼，版面清新，一期16版，全部反映本校同学糊口，北方高中的体育教师办公室内挂有体育比赛的获奖照片，令他们自豪的是曾获加州篮球比赛第一名，透过现象看本质，同学的需要，同学的劳动成果，折射出教师聪明的火花，北方高中把在职教师的业务水平进步摆在学校优先思索的地位，教师培训的宗旨是使教师的教授教养技能不断完善或不断改进。在现有的101位专职教师中，46人有硕士或相称硕士学位，2人有博士学位，除此之外还有一些教师正在攻读硕士或博士学位。学校划定，每年铺排7天时间培训教师，7天在职培训的重要课题有：教授教养的多样化手段，同学成功策略，让特殊同学获得成功，家长教育的技巧、掌握职教技能培育劳动雄师。

    两所学校对教师工作进行专项评价，评价由校长与校长助理进行，评价尺度公然与客观，评价细则由校长及教师联合会共同制定，每年有一半的教师被评价，新教师受聘后开头两年，年年要被评价。

    六、抓同学行为规范练习。

    美国中同学的犯罪状况全世界是有名的。北方高中明文禁止同学不得从事的流动有17项之多，如损害他人身体；携带出卖武器、火药；携带出售毒品；匡助铺排或商谈犯禁物品买卖；偷窃、抢劫、巧取豪夺；淫荡或亵读行为；搞分裂流动或有意低毁学校当局；性骚扰或性攻击；吓唬威胁低年级同学作伪证或对其指证行为报复；袭击学校教师等等。校园内时有警察巡逻。孩子犯罪率的不断进步，犯罪春秋越来越低，美国公家对加强道德教育的呼声日益强烈。品德教育己作为公立学校的基本任务。听两所学校的校长先容，他们的基本做法是抓同学的行为规范，即使方式办法有所侧重，亚里桑那初中针对7一8年级同学年幼的特点，夸大教师与同学家长的沟通，同学不到学校尽快与家长联系。对帮教同学天天由各科教师反映该生在课堂上的表现，通过学校邮袋传送给同学家长。对取得好成绩的同学及时给予赞美，由学校俱乐部授予完成教师分配任务好的同学，全部出勤的同学以及学习优秀、品德良好的同学以奖状。北方高中的同学成人化意识强，有一定的自控能力，学校制定了一系列规章，有反作弊准则，全封锁校园准则，着装准则，迟到、缺课处理准则，携带证件准则等等。除此之外，北方高中还制定了搜查没收、拒之教室门外、停课、停学、取消学分、甚至开除等划定。两所学校的校长先容，说明历史上两次全美教师调查的数据对比更有真实性。