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家教的“三过度”

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本文作者:zhangyanbing032  发布于:2011-8-27  分类:桂林化学家教  点击:


1、过度关爱好
  
  首要表 达为长辈们对小孩的物质娇宠与情感娇宠。从小孩的孩子期开shi,长辈们在物质、金钱上极其激动慷慨大方大方,竭尽所能地给小孩供给吃、穿、玩等方面最佳的物质前提。小孩稍大一点后,根本上是要什么给什么——只要小孩快乐。这样,亲子关联就被下意识地物质化、金钱化了。小孩从小就养成在物质与金钱上对长辈的依靠,想要什么就径直向长辈提出来,况 且越随 意被知足的,这方面的依靠xing就越强。
  
  在情感上,除从小就过多地亲吻抚抱,过火地亲近呼唤外,还就忧虑小孩不快乐,一般对小孩的要求言听计从。这就日渐养成小孩以自我为部门、惟我独尊的自私心理与放任脾气,学会以哭闹、不用餐等非理xing模式来要挟爸爸妈妈、祖辈,最终酿成我行我素、随心所欲、不通情理、缺乏感恩心态的“小公主”、“小皇帝”。
  
  2、过度爱护
  
  不少爸爸妈妈不放xin小孩一单人睡,与宝贝从小就同房、同床睡觉,有些在小孩长到好几岁的年纪甚至十多岁的年纪甚至更大,仍是这样的话。另 外,他们对小孩的东西、饮料、衣物、玩具、日常用品等都千般抉剔,不但要知名品牌,有些另外要求彻底无菌消毒。小孩稍有不适,动辄小病大治,无病猛补,一般造成补养过剩 ,致使肥胖小孩比例上升。有些爸爸妈妈甚至把家具的边边角角全都用海绵包起来,以免小孩磕伤碰伤;天色稍冷,便把小孩从头到脚密密实实地包裹起来;小孩大了,还经常搂着、摸着、陪着、跟着、照着、护着,这样的话等等。总而言之,就是一百个不放xin。
  
  以上这些不当做法,一定会降低小孩自身的免疫力与顺应能力。小孩越不顺应,爸爸妈妈越去过度爱护,这样耐久恶xing轮回,小孩就会缺乏自力xing、坚贞xing、耐苦xing与艰难意识。等小孩稍大后,弱点比较显著了,做爸爸妈妈的还时不时地指责道:“你瞧瞧你,这么大了,还这样娇气,仍是不清楚事,另外要我操心,唉,真把我给急死了!”随后,另外要去特别而为地过度爱护小孩。
  
  3、过度期望
  
  千百年的科学文化不但使得“万般皆下品,惟有学习高”的社会风气满盈神州,一心期望昆裔“光宗耀祖”、“给家长争气”的守旧观念亦是广泛存在。故而,芸芸众爸爸妈妈们在对小孩过火溺爱好眷注的同时,又对小孩抱有极大的期许,一心望其成“龙”成“凤”。故而,在小孩的教育上投大资本,在小孩的学习上高标准、严要求。长辈们的这种心态写满脸上,时时懂得地吐露在说话与行动上,很随 意使小孩认 为是在为爸爸妈妈而学,不是为自己学,因而渐进shi去学习的原动力。
  
  随着小孩的一天天长大,爸爸妈妈求胜心理也越来越强,老是想当然地认为:你长大了,该懂事了,应该更努 力、更自觉地学习了。况 且越接近中考、高考,爸爸妈妈心境越急 切,对小孩的要求越高。这种极高期望的压力与早期过火的关爱好爱护形成强烈的抵触反差,令已经“骄娇”二气实足的小孩很难承受。那从小就慢慢定型的物质化、金钱化的亲子关联,又难以使小孩真正懂得家人的亲情之爱好,这样就极易使小孩产生逆反心理,shi去对长辈的尊敬与情感。爸爸妈妈越焦心,小孩越反感,就越随 意造成不与谐的家庭关联,致使亲子之间难以沟通,这又反过来对小孩的长大加倍晦气。
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