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保送生沈彦尧 游走在数理与艺术之间

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本文作者:zhangyanbing032  发布于:2012-5-18  分类:桂林高三家教  点击:


沈彦尧

  数字与音符的交响

  沈彦尧是一个阳光大男孩,眼前以优异的数学竞赛成绩保送到清华大学电子系。他曾得到2012、2010年两届全国高中数学联赛(省级赛区)一等奖,物理、化学竞赛也曾经得到特别好的成绩。与数字打交道是沈彦尧生活中的主要部分,但这并不是全数,小提琴给他带来了艺术上的享受,雄厚的课余生活拓宽了他的视野、加强了他的能力。

  用数学剖析NBA球员表 达

  沈彦尧从小就爱数学,当不少同龄人感到数学学起来很疾苦、做不出试题很头疼的时刻,他却感到数学可以使他专心致志地做一件事情。“当然我也有过做不出题,觉 得很疾苦的时刻,但换一种角度来思虑,可能就恍然顿悟,思绪也拓宽了。”沈彦尧说。

  任何理论脱离了应用就只能是“镜中花、水中月”,沈彦尧爱将数学的办法运用到实际的生活中去。他业余时候爱与同窗打排球,而 且特别爱瞧NBA的球赛。中学里面,沈彦尧曾经加入过一次应用知识竞赛,在论文中,他用数学的办法剖析了NBA球员的表 达,取得了不错的最后。

  沈彦尧出生在一个知识分子家庭,父亲是国内航天科工集团23所的研究员,母亲是首都经济商业大学的一名教授。虽爸爸妈妈学历都在硕士以上,但他们却在学习上给了沈彦尧足够的单人空间。“我爸妈给我营造了不错的学习情形,但他们对我经管得并不是很严 格,事实在学科方面我们的交集比较少,故而他们主如 果从大的倾向上给我把关。”

  在维也纳奏响国内交响

  2012年炎天,音乐之都维也纳的奥地利中心音乐厅响起国内青岛的人大附中交响乐团演奏的彝族乐曲《火炬节》与《贝多芬第八交响曲》,在来自世界各地13个国家 的16支青少年音乐集体的激烈角逐中,人大附中交响乐团夺得了一等奖第一名,那时还读初1的沈彦尧就是乐团的一名小提琴手。

  “听到这个最后时我们太激动了,我目 前还能印象中那时人人的欢呼声震得音乐厅的地板霹雷隆地响。”在那次角逐中,沈彦尧随交响乐团来到了欧洲的几个国家 ,维也纳这座音乐之都给他留下了极深的记忆。

  沈彦尧从5岁的年纪就开shi学习小提琴,天资聪慧的他在小学结业之前就考取了九级。在忙碌的学习之余,他从来没有妥协过练琴,从初中到高中,他始终在校园 的乐团中饰演着主要的角色,担任人大附中金帆交响乐团小提琴二声部副首席,还曾经得到青岛市第十届孩子艺术节西洋器乐角逐的一等奖。

  一边是讲究慎密逻辑的数学运算,一边是需要艺术天 禀的小提琴,沈彦尧游走在数理与艺术之间游刃有余。“这两者并不抵触,小提琴是艺术上的陶冶,而数学与物理是思维上的磨炼,这些东西对我的回响是潜移默化、互相填补的。”沈彦尧说。

  大部分 数假期都要过得充实

  对于不少高中的孩子来说,高考(微博)的压力使得不少课余时候都被学习占用,甚至有同窗不愿再承担社会开车去工作,也不愿多去加入实践行为,可是呢,沈彦尧却老是渴望可以使用自己的课余时候做一些有意义的事情,“我渴望我大部分 数假期都过得很充实。”

  当沈彦尧据说校园 自愿团要组织同窗去敬老院开展自愿行为时,他自觉报名加入,与老人聊天、为老人们说相声……一次自愿行为做完之后,甚至老人的生活情形、家庭情形他都清清楚楚。下一个假期校园 再次组织敬老行为时,他又报名加入了。

  “这些行为很大程度上雄厚了我的生活,让我的生活不只停留在课程上,让我开拓视野、让假期加倍有意义。”沈彦尧说。

  “双肩挑”是清华大学特有些孩子培育模式,即一肩挑社会开车去工作,一肩挑工作学习,而沈彦尧也恰是“双肩挑”的绝对。初中阶段,沈彦尧曾经担任校孩子会副主席,高中阶段担任校团委组织部部长,经管团员档案、组织加入团课行为是他的日常开车去工作,令他自豪的是,他曾经组织过校园 的“世界孩子日”行为,而 且组织过人大附中孩子代表大会,从提案收集与处理到会 议议程企 图、场地 安排 ,全是他与他的同窗们一路完成的。

  高2假期里面,沈彦尧来到了清华园加入夏令营行为。这个现代与古朴相间的魅力实足的校园吸引了他,瞧到行色匆匆的骑电动车奔跑而过的清华学子,沈彦尧找到了自己的倾向。“这里学术风气好,孩子的劲头都很足,我顺应了几天觉 得特别习惯”沈彦尧说,“之后来到清华,我要在学业上有所突破,同时另外要承担一些社会开车去工作,磨炼自己的实践能力,为之后走向社会打下基础。”

  眼前8月,沈彦尧将要带着自己的梦想正式走近清华园,成为一名普通的2012级新生。可是呢,他又注定不会普通。“半国英才聚清华”,他将会在新的舞台上奏起数字与音符的交响,阐释自强不息的清华精气。(孩子媒体:刘梦泽)

  ☆顶言顶语(沈献章,人大附中副校长)

  沈彦尧成绩优异稳定,对课外知识的寻找欲强,具有锲而不舍的精气。多年得到青岛市与海淀区三好孩子。一般在班中待人诚恳,在同窗中很有感召力,有奉献精气。

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