对于一个伟大的母亲或父亲来说，教育小孩同样需要天时、地利、人与，你做到了吗？那么教育小孩的天时、地利、人与又包含哪些呢？具体地讲包含以下十个方面：
一、新学期开始的时候。
新的一年、新的学期开始或小孩进入新的学习环境时，会有一种新的意识、新的能力，此时爸爸妈妈因势利导，当会“旗开获胜。”
二、小孩享受成功喜悦的时候。
爸爸妈妈若能在祝贺激励的基础上，对小孩提出明晰具体的要求，将会收到赞同的最后。
三、小孩感受委屈的时候。
爸爸妈妈若能主动地以镇静、宽容与同情的立场去帮 忙小孩解释，小孩会产生感激之情，也就易于接管爸爸妈妈的警告了。
四、教 师来访的时候。
爸爸妈妈应把小孩的利益告诉教 师，同时以渴望的口吻指出小孩的缺点。
五、小孩有艰难或遇失败的时候。
爸爸妈妈不应训斥，应肯定成绩，点拨不足，帮其走出“困境”。
六、小孩有较大过失的时候。
这时爸爸妈妈的理解、同情、谅解是小孩最需要的。
七、小孩对某些事物怀有浓重兴趣的时候。
爸爸妈妈应主动支持、激励，激励小孩深入钻研。
八、有较大集体举动的时候。
这是教育小孩遵守纪律，为集体争光，培育集体观念的极好机缘。
九、他人取得成绩的时候。
小孩会暗下决心“我也要做出成绩”，爸爸妈妈要抓住这一机缘，提出适当要求，使其变为持久的行动。
十、外出做客或客人来访的时候。
应注意爱护小孩的自尊心，不“揭短”，多说优点与利益，恰当地提出渴望。