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好小孩不靠“管”出来 是“惯”出来的

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本文作者:zhangyanbing032  发布于:2012-4-15  分类:桂林化学家教  点击:


本文选自《柏路瀚国际家政》的博客,点击查看博客原文

  人们常说“脾气决定前途”,但“脾气”又是如何形成的呢?意大利作家杰克·霍吉说:“行为酿成了习惯,习惯养成了脾气,脾气决定前途。”本来,前途的基石就是养成习惯的行为。他把“习惯”比喻为飞驰的列车,惯-性使人无法留步地冲向前方。前方有可能是天堂,也有可能是深谷,习惯就是人生的偏向盘。

  战胜惰-性

  假期到了。对于在讲堂上奋战了一个学期的孩子来说,“终于轻松啦”,无疑是发自心底的呼声。可是呢,,放假期,好 不好该彻彻底底地抛开所有,只顾休息玩乐呢?这种想法显然不足取。

  人们恐怕都有这样的履历:清晨闹钟将你从睡梦中惊醒,你一边想着自己所订的计划,同时享受着躺在被窝里的舒适,接续地对自己说:该起床了;一边又接续地给自己寻找捏词——再等一会儿。既而,在忐忑不安之中,又躺了5分钟,甚至10分钟……假期了,近似的镜头恐怕会更多地再现。

  到了假期,一般家庭的爸爸妈妈全是白天上班,大段的时间只有小孩一人在家,家中就算有老人,经管的力度显然远不如爸爸妈妈。当小孩的惰-性占据了上风之时,所有就处于失控状态了。

  什么是惰-性?惰-性的一个重要特点就是邋 遢。把今天该完成的事情稽迟到明天,甚至遥遥无期,直到被逼无奈,拖不下去时才来赶工。这种行为极具毁坏-性,也是最危险的恶习。它使人丧失进取心。一旦开始遇事推拖,滋生惰-性,就很容易再次稽迟,直到酿成一种根深蒂固的习惯。假如你存心稽迟逃避,你就能找出成千上万个理由来辩解为什么事情无法完成,而对事情应该完成的理由却想得少之又少。每当自己要付出劳动时,或要作出选择时,总会为自己找一些捏词来安慰 自己,总想让自己轻松些、舒服些。较_多的小孩深陷于“苦战”的泥潭中,被“主动”与“惰-性”拉来拉去,不知所措……时间就这样一分一秒地挥霍了。

  要想战胜惰-性,首先说要让惰-性没有混水摸鱼的可能。诸如早上起床这样的事是没必要作任何考虑的。我们需要想尽所有办法不去稽迟,在知道自己要做一件事的同时,立 刻下手,绝不给自己留一秒钟的思考余地。千万不可以使自己拉开与惰-性开仗的架势。应付惰-性最好的办法就是基本不让惰-性出现。往往在事情的开端,头脑中冒出“我好 不好可以……”这样的问题时,惰-性就出现了,“战争”也就开始了。一旦开仗,最后就很难说了。所以,要在主动的想法一出现时,就尽快行动。

  其次,应制订一个从早晨起床到晚上熄灯睡觉的休息表,在休息内外明晰写上自己的日程 安排 。“天”的单位太大了,一个有实际意义的时间计划,至少应该细化到小时,也就是说,自己一天当中可以利用多少个小时,另外要知道一个小时的效率是多少。把这些复杂的事情酿成一些小的、互不有关的、可以按部就班来完成的事情,这样更容易把事情办成。

  再次,爸爸妈妈可以利用假期给小孩尽可能多的自由,并要求他对自己的自由负责。有必要的话,应用心设计训练小孩克己力的计划,帮 忙他节制自己的惰-性与欲望。爸爸妈妈不仅要要求小孩,而且自己也要介入,至少在小孩眼前应该表现得富有克己力,固守承诺,充满责任心。

  好小孩不是“管”出来的,是“惯”出来的

  同事们都恋慕我有个好孩子:省心,自觉,不用管。我告诉他们:好小孩不是“管”出来的,是“惯”出来的。这里的“惯”不是娇惯,而是帮 忙她养成好习惯。

  习惯是由多次重复的行为形成的,所以,要培育好习惯得从平时的行为抓起。小孩平时大部分时间在学校 ,作为爸爸妈妈,主要是双休日与寒、假期对小孩的经管与疏导。

  孩子读小学时,每年的假期我们家都有一段时间的“真空”:她父亲白天在外面经商,我要加入学校 组织的旅游,一连六七天没人管小孩,怎么办呢?我想出了一个“遥控”的办法:与小孩一起制订一份休息时间表与计划课本,随后让她按部就班地去完成。详细的休息时间已经忘记了,我只大致印象中天天要有这样几项内容:进行一个小时的体育举动,画三幅小国画,写三张(16开巨细的)羊毫字,吹一个小时的长笛,做一个小时的家庭作业,随后看TV,睡午觉,看课本。看TV要有选择-性,买一份《国内TV报》,圈出合适 她看并且她也爱看的节目,定时看,天天看TV的时间不跨越两小时。

  计划订好之后,画一张表,天天登记,完成一项打一个勾,完不成的第二天补上。总体完成得好的奖励,否则处罚。

  日复一日之后,小孩的习惯慢慢养成了,不管爸爸妈妈在家不在家,该做什么的时候,她会自觉去做,后来再大一些,她就可以自己为自己订计划了。

  孩子刚加入完高考,考前她们华师大二附中提前17天让孩子在家里复习。我照常到校上班,她父亲照常忙他的餐馆,就她一个人在家里复习。头两天放假,她收拾屋子,整理课本籍资料,归类,订考前复习计划,稍作调整、放松。从第三天起,便进入了有条不紊的自学。有时候,我与她爸在餐馆里忙到晚上近十点钟才回家,孩子一个人仍在她的房间里 安静地学习,TV、电脑都没随便开。倒是我们回去之后,她才过来与我们一起看看《艺术人生》《人物》《央视BBS》《新闻调察》等TV节目,23∶00前睡觉。

  又逢假期,小孩们兴奋,爸爸妈妈们内心不安,巴不得学校 天天开课。实际上假期是培育小孩自主意识与独立生活、学习能力的绝好机缘,关键是爸爸妈妈如何遥控,小孩如何自控。建议爸爸妈妈学一点“放风筝”的技巧:与自己的小孩一起制订一份遮盖学习、生活、娱乐等方面的计划,随后抓住这根“线”,让小孩在假期“飞得高,飞得远”,又不偏离“轨道”。

  好习惯养成之后,确实有“一劳永逸”之效。按照这个推论:多次重复的行为酿成习惯,习惯决定脾气,而脾气最终决定人的前途。这样看来,对小孩习惯的培育就真不是一件小事了。

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