刚入园的小朋友坐在地上哭泣，不愿起身。记者 张路桥 摄

　　又是一年新学年开始了，又一批小朋友走进幼儿园，开始了他们人生中第一次集体生活。因为从小都是在父母、爷爷婆婆或外公外婆身边，没有离开过家长[微博]，所以大多数小朋友的校园生活，都是从啼哭开始。　　然而，相比第一次进幼儿园的宝贝们而言，家长的忧伤和眼泪并不比孩子少，比起孩子，他们还多了一份心痛和揪心。

　　其实，幼儿初次入园，未“断奶”的不只是孩子，一些家长的表现，也在不经意间给孩子造成了心理影响。

　　宝宝：第一课从啼哭开始

　　商报记者 陈瑜 实习生 刘媛

　　“我要妈妈，我要妈妈……”“我要外婆……”“奶奶，奶奶……”昨日早上8点，记者刚走进渝中区大坪八一保育院小三班就听见满教室的哭声。

　　记者发现，很多小朋友在家长的陪同下进入教室时都很平静，一旦发现家长离开后，几乎都撅着嘴哭起来。即使有几个小朋友还没有意识到，但看到有人哭，也被感染后大哭起来。

　　“我要找妈妈，我要妈妈”

　　在父母、外婆的带领下，2岁零9个月的航航进入教室后就一直依偎在妈妈怀里，哭着死活不愿松开。

　　“妈妈等下就来接你。”“你去跟其他小朋友耍撒，还有玩具哦。”不管妈妈怎么劝，航航还是哭得撕心裂肺，不愿意妈妈离开。没有办法，妈妈只好趁着他一瞬间的不注意，悄悄离开了。

　　没有看见妈妈了，航航哭得更厉害。“航航，你看这个好新奇哟，它为什么会发声音呢？”老师雷蕾赶紧拿出一件玩具转移他的注意力。

　　“不、不，我要找妈妈，我妈妈去哪儿了。”航航一个劲地推开老师的手。“宝贝，不哭哈，等老师忙完了，就带你去找妈妈哟。”雷老师摸着航航的头安慰道。

　　“我要找妈妈，我要妈妈、我要妈妈。”航航仅仅安静了几秒钟，又一直哭着到处找妈妈。

　　看到航航哭，班上其他小朋友也被感染了，一个接一个地大哭起来。开始不管老师怎么安慰，小朋友都是哭得声嘶力竭，追着老师要冲出教室找家长。老师无奈只好把教室门关上。

　　门关上了，却并不能阻止小朋友们对父母的“思念”，他们就趴在门板上大哭。最后在老师的安抚下，大部分小朋友都能够开始交朋友，一起玩玩具。航航却一直不能“淡定”下来。

　　“你看，还有这么多的小朋友要来报到，等老师把他们全都接完了，我们就去找妈妈，不然我们先给妈妈打个电话嘛，好不好？”雷老师继续安慰道。

　　“好嘛，你给妈妈打电话嘛。”航航坚持着，眼泪稍微止住了一点点。“那好吧，但是我的手机没在身上，不知道把它放到哪儿了，我们先去找电话，找到了就打给妈妈。”雷老师很有经验地继续稳住航航的情绪。

　　接下来，航航一直跟着雷老师“找电话”。电话很久都没找到，他的注意力也转到了别的地方，跟其他小朋友一起玩起了玩具，也忘记了要找电话，要找妈妈。

　　熟悉校园 他做一个“淡定哥”

　　2岁零10个月的洋洋却是这个班上唯一的“淡定哥”。不哭、不闹，洋洋一开始就很安静，坐在位置上玩着老师拿给他的玩具，当其他小朋友哭得声音太大时，他还会捂住耳朵。

　　洋洋和妈妈、小姐姐一起来到保育院门口时，妈妈张意首先让他给老师问好，他也很有礼貌地照做了。在给妈妈和姐姐做了再见后，他开始了在保育院的独立生活。

　　“他说和小朋友一起很好耍。”洋洋母亲张意说，洋洋有个姐姐也在这个保育院上学，以前常带着他来保育院逛、接姐姐，他对这家保育院比较熟悉，而且在开学以前，家长就跟他沟通好了，他也很期待新的集体生活。

　　提醒

　　应尽早培养宝宝独立能力

　　八一保育院小三班雷蕾老师认为，宝宝离开熟悉的环境和亲人，到了陌生的校园，会有一段时间的分离焦虑。家长应该坚持让宝宝上学，要让孩子明白，上幼儿园是他(她)的责任，就像爸爸妈妈要上班一样，不能说不上就不上。

　　她说，最开始的一段时期，家长可在书包里放上一两件孩子平时喜欢的物品带到幼儿园，可以是一条小毛巾、一个小玩具，甚至是一张跟爸妈的合照。有的小朋友比较霸道，不懂分享，家长应该提前打“预防针”，创造并扩大孩子的交友范围，多带孩子和周围其他小朋友一起玩，鼓励参与游戏、分享玩具，学会相处、谦让、合作等，帮助孩子在园中建立良好的社会性交往。

　　同时，家长应该尽早对宝宝进行基本生活能力培养，如上厕所，吃饭、穿衣服等，也要培养宝宝早睡早起和午睡习惯，以尽快适应幼儿园的生活。

　　家长：“众星捧月”送孩子

　　商报记者 叶惠娟

　　昨日上午，渝北区橄榄郡幼儿园，15名新生入学进入小班。王女士一家五口不但送了孩子，闭园后，一家人也还在门口久久不愿离去。而全职妈妈刘女士则在门外悄悄抹泪，女儿上幼儿园了，她反而不适应没有女儿时刻在身边的日子。

　　一家五口 三代人出动去“上学”

　　今年3岁的伶伶，是爷爷、奶奶、外公、外婆、妈妈送她到幼儿园门口的，全家人还拿着手机，不停地拍照留念。

　　“幺儿，乖乖在幼儿园上学，来妈妈亲一个。”妈妈王惠一边依依不舍地跟孩子道别，一边又抱着孩子亲了又亲，一旁的爷爷忙着用手机拍照。孩子进了教室后，一家人又在门口看。半小时过去了，当老师请所有家长离开时，奶奶忍不住进了教室，叮嘱小孙女：“乖乖，中午要好好吃饭，要听老师的话喝牛奶。”

　　王惠说，她和老公都是独生子女，伶伶是全家人的开心果，特别是几位老人对这个孙女更是如视珍宝，平时轮流照顾，如今孩子来幼儿园了，家里的大人们反而舍不得。“对于以后上学放学接送，早就安排好了时间表，大家轮流来。”

　　门外守候 听到孩子哭就现身

　　8点半，幼儿园闭门后不久，一名小女孩突然哭了起来。这时，教室外传来了声音：“茜茜，不哭，妈妈在这里！”原来，刘娇女士一直躲在窗户外面悄悄注视，看到孩子一哭，她再也按捺不住情绪，眼泪夺眶而出。

　　听到妈妈的声音，茜茜哭得更是撕心裂肺，也带动了其他小朋友一个接一个地哭着喊要妈妈。不得已，师将刘女士请进园内，让她安抚女儿。

　　刘娇说，自从女儿出生后，她就辞去工作当了全职妈妈。“我以前觉得自己不是个放不开手的妈妈，可门一关上，心里落差一下就变大了。”

　　“先观察一个星期嘛，如果她不适应，我会把她接回家自己教。”刘女士说，女儿性格比较内向，除了和爸爸妈妈交流，平时不喜欢和其他人说话。虽然她知道孩子应该与外界多接触认识新的朋友，培养独立性。幼儿园那么多小朋友，老师做不到面面俱到。

　　最后，在老师们的开导安慰下，刘女士才离开了幼儿园。

　　提醒

　　家长也要有“断奶期”

　　渝北区橄榄郡幼儿园园长张萍从事幼教工作近二十年。她说，对于幼儿园小班老师来说，开学第一周最累，98%的小孩第一天都会有或多或少的情绪波动。

　　“快的一周，慢的一个月，孩子就能适应幼儿园生活，但有的家长的举动，反而增加了孩子的心理负担。”张萍说，许多家长认为上幼儿园只是孩子的事儿，殊不知也是自己的断奶期。现在的孩子都是家里的宝贝，家长对孩子的依赖并不比孩子对家长的依赖少，而家长的情绪和行为直接影响了孩子对待上学的态度。

　　比如全家出动送孩子入园，一旦第二天只有父母送了，孩子们的心理落差就会很大。其次，家长庞大的阵容会让孩子产生一种“众星捧月”的感觉，一旦家长离开，他们就会怀疑自己是不是做错了什么，从而产生不安和恐惧。

　　而对于刘女士悄悄在门外守候，孩子一哭就出来安慰的行为，这样增加孩子的依赖思想，认为只要一哭妈妈就会出现。所以，家长把孩子送到幼儿园后应该马上离开，也要尽快适应孩子长时间离开自己视线的日子，因为这是孩子成长必经的过程。　　建议在孩子入园的第一个星期，家长尽量不要在宝宝回家后轮流上阵，询问在幼儿园的状况，而是应该给予鼓励，如夸奖孩子上幼儿园这是非常勇敢的行为，幼儿园是一个好玩的游乐园，这样才能配合老师，让孩子们适应幼儿园的生活。