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家长争相为小孩报暑期特长班

　　5月29日下战书三点，正值周末，记者在深圳市少年宫看到，各大培训机构休息区挤满了家长。尽管离放暑假还有一个月，心急的家长们已经抑制不住，争相到各培训机构为小孩报暑期特长班。

　　“请问明星班的表演课程还报得上吗？”四楼孩子影视表演基地门口，由两张桌子搭成的简易咨询台已被家长团团围住，有的正在为小孩报哪个班而犹豫，有的则当场拍板，现场交钱办理入读手续。

　　当好不轻易挤进咨询台的记者询问一些有关用度的“外行”知识时，后面排队想要领取报名表的家长显得有些着急，一位家长善意地提醒记者：“膏火差不了多少，明星班来晚了可报不上了。”

　　据工作职员先容，该培训基地共有低级班、培优班、精英班、明星班等5个阶段的课程，每个班级25人，平时一天能接纳600多个同学在此进行影视戏剧表演类的学习。每个阶段的学习有16次课32个课时，膏火在1050至1550元之间，其中，明星班用度最高。

　　6 岁的年纪小孩想方想法逃避爱好班

　　与家长们热衷于给小孩报名上爱好班比拟，小孩们只能抉择被迫接受，这使得家长们费尽功夫地哄着小孩“就范”。家长郭女士谈起小孩不愿上爱好班的事让人哭泣笑不得。郭女士的小孩帅帅(化名)今年6 岁的年纪，9月才会上小学一年级。然而，他的爱好班同样没有少上，钢琴课是天天必修，还有一周两次的“珠心算”，以及一周一次的“科学班”。如今，钢琴课变成了帅帅不兴奋的原因，爱好班好像已无“爱好”可言。每次提起钢琴课，他老是一脸不悦。

　　为了逃避这个让他讨厌的爱好班，6 岁的年纪的小孩老是能想出各种各样“离奇”的办法。起初，帅帅老是在听讲到来前“肚子疼”，以此为理由拒绝离开家中，他的策略是拖延到晚上7点半之后，由于一旦过了7点半学习就会取消。尝试过一段时间后，帅帅的假话徐徐被爸爸妈妈识穿，在极不情愿之下来到了练琴房。

　　为了减少训练的时间，帅帅“肚子疼”的时间延后了些许，在来到练琴房后方才开始“疼”起来，他能躲进练琴房的洗手间，一呆便是10多分钟，这种逃避听讲的办法帅帅曾经是屡试不爽，直到教师向他妈妈“告发”后才得以结束。

　　如今，帅帅已无法逃避这个让他讨厌的钢琴课，不外在他多番争取之下，终于与妈妈达成了一个协议：只要每周完成划定的课时，就能相对自由地调整听讲的时间，在他与同学们玩得最尽兴且最不想听讲的时候向妈妈说“不”。

　　二年级同学要上5个爱好班

　　在休息区，一位正在等候小孩下课的家长卓女士向记者展示了一份正在读二年级小孩的现在课余时间流动表。在一份A4纸打印的所谓“流动表”上，记者看不到涓滴“流动”的影子：“周一下战书17：20—18：50表演、周三19：00—20：30声乐、周五晚19：00—20：30跳舞、周六下战书14：30—16：00国际象棋、周日上午10：30-12：00英语……”

　　卓女士表示，这些课程大多是爸爸妈妈在“考察”她的特性后帮她选的，打个比方跳舞能锻炼形体，国际象棋能培育思维能力，而英语成绩一般的小孩能在英语培训班上补一补。“这个‘套餐’吃下来有点累，但对她今后的发展会起到扬长避短的作用。”她自信满满地说。

　　她坦言，尽管现在小孩每个月近5000元的培训用度已占据家庭总收入的三分之一，为了接送小孩到不同的培训点去听讲，家长也非常辛劳，但她依然觉得非常值。

　　家长：

　　不想让小孩输在起跑线上

　　在少年宫内，记者在培训室外看到这样的情景。下战书4点，部门上完课的小孩走出教室。“小孩今天学了什么？”“跟不跟得上教师？”等候已久的家长们迫不及待地上前询问。有的小孩一脸轻松，仔细回答，而有的小孩一脸疲劳，不愿重视。

　　“妈妈，我累了，下次不想来了。”一位小男孩下课后撅着嘴对妈妈说。“为何不要的同学都上得好好的？”妈妈有些气愤地反问。“我喜欢在小区玩滑板，不喜欢成天坐教室里听讲。”小男孩说。

　　这位妈妈在接受记者采访时坦言，母子俩经常为上不上特长班的事闹不要扭，为了“护送”他听讲，她天天早早放工，节假日从不铺排流动，但小孩不能理解爸爸妈妈的苦心。“社会竞争越来越激烈，如果不从小打好基本，让小孩拥有一两门特长，小孩今后怎么在激烈的竞争中脱颖而出呢？”她说。

　　“不要人家的小小孩都报了各种各样的爱好班，如果我的小孩不学，就会落在不要人后面了。”家长郭女士同样为小孩不愿上爱好班而烦恼，她的这句话代表了绝大多数家长的想法主意。

　　学者：

　　警惕过度教育

　　引发“厌学症”

　　面临五花八门、形形色色的爱好班，家长们应怎样应对，记者为此采访了深圳市教科院中小学心理健康指导中央副主任王鉴。王鉴表示，家长铺排过多的爱好班小心引发小孩“厌学症”。

　　“如今成年人都知道健康的枢纽，也知道劳逸结合才是终身学习的准确理念，但这些更应从小养成。”深圳市教科院中小学心理健康指导中央副主任王鉴说，在不上学的时间，小孩首先需要的就是调整身心，好好休息，这也是教育学与教育心理学所应当遵循的规律。

　　王鉴表示，假期里，同学们难得有一些不同于平时紧张学习的糊口，利用好假期，按照自己的爱好，抉择1、2个爱好班仍是能的，这也能使得他们以更好的状态面临即将到来的新学期，但将假期排满显然是不科学的。在平时上学期间，更不易上太多爱好班，这样会极大地加重小孩的负担。

　　任何教育都应以同学身心健康成长为基本，并要做到劳逸结合。如果假期里排满了自己不感爱好的课程，让假期成为另一个“学期”，这样过度教育非常轻易引起同学的厌学情绪，进而发展成为“厌学症”。

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