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学者：

　　家长过于功利

　　忽视小孩权利

　　昨日上午，在研修班首堂培训课《小孩权益保护与家庭教育》课程上，研修班讲师朱鹏博士表示，目前不少家庭教育的失败源于家长忽视小孩权利。朱鹏表示，未成年人与成年人一样拥有生存权、发展权、受保护权与介入权等各种各样的权利的，可是呢,不少时候家长都没有从小孩自身出发，造成家庭教育上大量的误区。

　　他还表示，家长忽视小孩的权利，除了与中国传统社会有关外，还与当今社会“浮躁”的心理有关，家长对小孩的教育与期望总带有功利性的色彩，导致小孩丧失了本身的天性。因此他提议，家长除了要尊重小孩本身的各种基本权利外，还应保障他们玩的权利。“小孩能够在玩耍中学到各种技能。”

　　教育小孩 存在四大误区

　　误区一

　　过分关怀学习

　　朱鹏表示，未成年人有生命权、健康权等基本权利。即使现代爸爸妈妈对自己的小孩都爱护有加，但并不代表他们不会忽视小孩的这些权利。爸爸妈妈忽视小孩这方面权利的表现有多种，其中最多见的就是忽略了小孩休息的权利。现在家长大多过分关怀小孩的学习成绩，小孩在学校一天后，回到家中还要继承再做各种功课。现在不少小孩表现出来的反叛等表现，实在只是由于缺乏睡眠而已。

　　朱鹏提议：作为家长，应尊重小孩们休息的权利，匡助小孩公道地铺排学习、玩耍与休息的时间。

　　误区二

　　剥夺隐私权

　　隐私权也是未成年人的基本权利之一，可是呢,不少家长都以为小孩不应对自己有所留存。

　　朱鹏表示，即使不少家长都说窥探小孩的隐私是想更多地了解自己的小孩。可是呢,家长一定要了解小孩隐私的范围与界限。每个人都拥有自己的隐私权，但同时每个人也有窥探他人隐私的欲望。家长是由于何才去窥探小孩的隐私非常难去界定。

　　朱鹏提议：家长想要了解小孩，更应是对话。如果只是简朴的训话与说教，小孩天然不会信任家长，更不会将自己的事情告诉家长。尊重小孩的隐私权是构建与谐亲子关系的基本。

　　误区三

　　听话就好

　　朱鹏说，现在对好小孩的一个判断尺度就是小孩要听大人的话，因此家长往往会忽略小孩的话语权与介入权。可是呢,小孩的话语并不一定是错的，家长的也未必就是全对，有时听听小孩的声音，反而会有所不同。比听话更好的小孩是“讲理”的小孩。

　　朱鹏提议：不少家长都不懂得倾听小孩的声音，他提议家长们在家庭中应尊重小孩抉择的权利，同时制造小孩介入的前提。

　　　　误区四

　　“现在不好好读书，以后你怎么办？”这句话是现在家长常说的一句话。不少家长以为，小孩的未来就是要牺牲现在来完成。因此让小孩学这学那，连玩耍的时间也要剥夺。“只要不是在学习，我们的家长就会说小孩‘贪玩’。”朱鹏说，这也是家长忽略小孩未来发展权的一种表现。

　　朱鹏提议：未来有不少的可能性，可是呢,一个好的未来并不一定就要以牺牲现在作代价。现在所谓的早期开发教育实在都是不少学者所反对的，可是呢,家长们生怕自己的小孩“输在起跑线上”，因而一窝蜂地涌去，可是呢,却并不能保证小孩们能“赢在终点线上。”