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在很多家庭中，母亲饰演着帮 忙小孩们解决生活中出现的艰难的首要角色，这令不少小姐觉 得无所适从。“我所读过的课本告 知我：小孩们需要的是这样、那样。”一位母亲告 知我：“这使我觉 得我永远都做得不够，有时我觉 得自己像一块洗碗布被挤干了，但我仍然想为我的小孩做所有事。”

　　然而小孩们所需要的并不是等同的，作母亲的必需考虑什么是小孩真正需要的。我曾与成百上千位母亲及成千上万个小孩作过交说并参阅了有关育儿方面的研究资料，从中提取了有关什么是小孩们最需要从为他们操劳的母亲那儿得到的一些观点的精髓。

　　（一）培育他们的爱好心

　　母亲们有需要向小孩声名亲热有礼地待人接物与学业及体育方面出类拔萃一样的主要。

　　那些在情感方面得到一定培育的小孩会产生心理学家丹尼尔所说的情感智商，即和谐自己与他人需要的能力，这类人有比不要人更多的机缘在生活中遥遥领先。贝尔执行室所进行的一系列调察批注：那些成果雄厚的工程师并不一定是智商最高的，而是那些能与同事进行出众沟通的工程师。

　　母亲往往培育小孩们的结交技巧。

　　一位同事告 知我在他仍是个小孩时，他曾在结交方面碰着艰难。那时一位队友受伤了，这位朋友的母亲保持要他打个手机，问问那个男孩觉 得怎么样。“母亲，”我的朋友不赞成道，“他甚至不知道我是谁。”“他会知道的。”他的母亲回复道。这个手机标志着亲密友情的开shi。“我的母亲让我懂得：友情起源于你对他人所注解的关心而不是要他人对你注解关心”。我的同事回忆起这件事时说。

　　（二）多一些嘉赞与鼓励

　　我们都知道嘉赞能使人创造神奇，过多的指正会致使小孩过多的自责，使他们贯于为了得到成功而作一些冒险。

　　嘉赞也有准确的办法与错误的办法。很多爸爸妈妈在指正小孩时可以细数总总，而在嘉赞时却言语迷糊──“你是个了不得的小孩”这种评测会使片晌的光荣顿然磨灭。故而表杨应具体些，与其说“你很勇敢”不如说“我为你摔倒了之后仍然爬上车而觉 得自豪。”这样明晰地说了然为什么这种行为值de嘉赞。

　　大部分 数人都有一个“要害区”，这个区域一旦受到嘉赞会收到意想不到的最后。作为母亲，你可能比谁都体味对于你的小孩来说什么是主要的──可能是音乐、体育或某一课程，假如你不体味，问一问没什么谬误。

　　其次，因 为小孩们一时候内只能领受那么多的嘉赞，故而小量而次数多地给予一些嘉赞。一分钟一百次鼓励胜过一次作一百分钟的嘉赞。

　　（三）说论“禁忌”

　　我们生活在一个布满危险的世界里。在这个世界里，小孩们放眼接触到的尽是毒品、酒精与xing。一些母亲忧虑说论诸这样的话类的禁忌行为是在鼓励他们这么做。但实际正好相反，调察发现：那些与爸爸妈妈作过坦诚交说的小孩更不易涉及毒品与酗酒。

　　母亲们尤其可以有技巧地与小孩们说论这些敏感的话题。第一说，让你自己对这些情形有所体味，而后质问你的小孩他们所知道的。六、七岁的年纪大的小孩可能是在操场上听到这类事或在TV上瞧到这类事。指出你与他们说论这类事是为了使他们体味其危险xing，而不是不信赖他们，使他们懂得你赞成回复任何问题或与他们说论他们的烦恼。

　　（四）将界线恰当放宽

　　小孩们需要得到无前提的爱好，这样自尊自爱好的种子才会得以生长。这种无前提的爱好并不意味着你不设定任何界线，设定界线是向小孩们显示他对你来说很主要。当一个小孩越界时，向他们声名你对这种行为而不是他们自己觉 得失望。

　　随着小孩的长大，界线天 然要放宽些。尤其是男小孩，他们想与他们的母亲连结一定的距离。心理学家埃文索-贝斯索曾描写道：男小孩们第一次碰着玩具卡车时，心里就响起车子开动的轰鸣声，这是与生俱来的，他们想冒险并表 达他们所见过的男人汉的实力。随着男小孩的长大，他们的界线也应恰当地放宽些，作母亲的既不要觉 得自己被扔掉了，也不要觉 得自己很懦弱。

　　母亲是小孩们宏大的鼓励之源。心理学家埃顿-萃丝在调察了250个学龄小孩后发现：近一半的小孩更想得到一份母亲而不是父亲的开车去工作。其中一个原因，贝斯索料到道：小孩们更想体味他们母亲所做的事并想参观他们母亲的开车去工作地。

　　（五）指明方问

　　小孩们需要一个道德指南针。这意味着不仅在重大问题上灌输是非观，况 且在日常琐事上灌输是非观。

　　一位母亲瞧到她五岁的年纪大的孩子骑着他的朋友──隔壁七岁的年纪大男孩的车子。“汤姆不用这辆车，”他孩子说，“他在学校。”他认为自己这么做没什么谬误，因为他的朋友不会介意。但这位母亲保持使他的孩子把车子送回去：“在没有征得他人赞成下去用它他人的财物是谬误的。”

　　当一位母亲对培育小孩的责任感、耿直、忠诚给予足够的正视，他们就为小孩树立了一个价值系统，这将成为小孩的无价之宝。最好的道德指南是母亲自身的行为，假如母亲自身逃避责任，无视他人的权力或食言，她的小孩就shi去了行为的干部。

　　你也许不渴望听到这类话：“可是，母亲，你就是这么做的。”

　　（六）与小孩一路玩耍

　　在短时候内，母亲们往往眷注常说的主要的事──捕捉小孩们的情形，教育功课。然而在我们这个生活节奏主要的社会里，小孩们渴想的不仅仅是这些，他们更渴望与母亲一路共度美妙时候。

　　这并不需要破耗大幅度的时候，仅需拥有一种嬉耍的立场，一种赞成把做功课的时候酿成游玩或把做家务转化为game的立场。

　　一位朋友许可她的小孩们与他们的朋友在厨房打闹，玩具、颜料与土壤不时地飞落到东西里。几年之后，她上大学的孩子带了一位老朋友回家用餐。“我总想能来你们家老 实太好了，”那位朋友说，“我们曾在这里拥有欢声笑语──汤里也飘落着玩具。”

　　作母亲是一项责任重大的开车去工作，但并不意味着是一种肩负，有时你需要少一些责任感──让你对自己的要求见鬼去阿，与你的小孩玩在一路。