游客

标题:2004年高考写作命题瞻望
正文:
话题写作的优势，已经不是可以谈判的问题。其“三自”原于是，给了孩子以充分展示自我的机缘与空间。既而话题写作的形式不会发生改变已毋康置疑，我在这里要说的是它的内容，即它的命题倾向。 先瞧第一年的话题：倘使记忆可以移植。这是话题写作的诞年之年，它的横空出世，得到了一片赞誉，也促进了一本杂志的销量。它的新奇与创意，仿佛一下让进退失据的高考写作命题，找到了发展的广阔前景。可是呢，不能回避的是它事实是第一次的尝试，这一年的话题还没有找到它发展的倾向。既而它只着眼于一点，就是打破高考命题“不说国事 ”的老守旧，而代之以那时的热点话题：生命科学。故而我们要寻找到命题者们思维里的那点小设 法，仍是撇开这一个话题而言阿。 第二年的话题是：谜底是雄厚多彩的。这个话题的思绪是什么呢？我们瞧到的四周世界是一个纷庞杂杂的世界，它有不一样的侧面、不一样的条理。人们在这里很难找到一个放之四海而皆准的谜底。这是一个要孩子多角度瞧问题的话题，当然，单靠一篇写作不可能达到这样的认知水准，但这体现了命题者的一种思虑倾向。 第3年的话题是：诚信。这一话题的思绪特别明晰，那就是渴望国民 增 强单人的道德教养。随着市场经济的发展与壮大，有钱的人越来越多，没钱的人也越来越多。讲“经济”成了时髦的嘴巴禅，有人说整个国内社会已经演酿成了西方工业革命现 今：四处是加紧运转的工厂，四处是行色匆匆的开车去工作的人群。倒闭的倒闭，扩大的扩大，失业的失业，发财的发财。广告牌的招摇、摇滚乐的山呼龙卷风。这所有不可能对生活在学校里的孩子们毫无回响。那么这一代人应该过怎么样的生活？他们可以变得惟利是图嘛？他们可以一丘之貉嘛？那么 高考写作，这个注定会成为每年焦点话题的中文考查题是否应该起一个地向作用？2000年的话题写作起到了这一作用，虽它并不能改变缺乏诚信的社会实际，但它至少给麻木中的人们一个警醒！ 第四年的话题是：心灵的选择。这一年的话题工不成功，它照旧沿袭着上一年的意图，旨在叫醒人们道德教养的建构意识。文题轮廓上是在进行选择，仿佛说的也是选择。可是呢，主人公最终 能获救，恰是因为他救了其他人！这样的话救人者方能自救，助人者方能得到幸 福，命题者的意图特别显著。 第五年的话题是：情感的亲疏与认知的关联。这是一个以守旧文化作为靠山材料的话题。“智子疑邻”这一寓言故事家喻户晓。材料不存在懂得上的难度，话题亦对此作了显著的提醒。生活
[<<][[1]][2][3][>>]

查看评论(0)
发表评论



首页