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标题:应对高考阅读有径可循
正文:
筛选整合文中的信息，是中文高考阅读题中主要的阅读能力，是三个层级六个能力点中懂得、剖析、全科能力的具体体现。　　常说的“筛选”，指的是从纷繁的说话材料中找出信息，提取首要信息，筛掉次要信息。实际上也就是对词语、句子、段落、篇章的懂得问题。常说的“整合”，是指凭证试题提出的前提，对筛选出来的信息源进行分类集中、再次组合、粗略概括。　　文中哪些信息是值de筛选的呢?从答题的要求来说，吻合答题要求的就是主要信息。一般就文章自己来瞧，主要信息首要有：　　①文中的根本概念与新的知识；　　②对主要概念的诠释与阐述。　　③表达文章主旨的语句。　　④文中的概括句。　　⑤文中的过渡句。　　⑥文章的开头。　　⑦文后的注释等。　　从试题的形式来瞧，筛选整合信息题在考题中一般用专题式与开放式两种。　　专题式一般是针对一个具体问题，集中筛选整合，是分散的信息向一点会萃。　　如2004年南京高考卷中：　　4．从上表中可见1992年到2002年报纸广告收人接续增 加。凭证文意，其原因是(1)______(2)______。(2分)7．作者认为，跳舞的美“第一说是—种天 然的美”，这是因为________。(2分)14．本文的开头是“我瞧跳舞的美”。从全文瞧，作者认为跳舞的美表目 前哪两方面?请作具体声名。(5分)23．管仲“请退而修政”的原因是_______，“修政”的内容是________。　　28．从全文瞧，为什么赵广“这样的话焉可也”，却又“不可认 为法”?(用自己的话回复)(4分)　　这些试题就是绝对的例子。　　开放式是不针对特定问题的试题，一般采用选择题的形式。有单选与多选之分，有回复准确与错误之别。最常见的题型是：　　①下列讲解，吻合（不吻合）原文意思的一项(或多项)是（）。　　②对本文所供给的信息，懂得准 确（禁绝确）的一项（或多项）是（）。　　如2004年南京高考卷中：　　2．下列说法不吻合文意的一项是(2分)　　A．不久前《参考新闻》等3份国内报纸以其刊行量宏大、国际回响深远而在全球日报刊行量统计中独占鳌头。　　B．这几年国内报业在规模 与数目上有了较大增 加，城市人口拥有报纸的数目相对饱与，但品质有待提升。　　C．据资料统计，2002年全国报纸年度广告总收入又开创高，比10年前增进了约170亿元国民币。　　D．现 今，国内平均每千人拥有日报的数目，还不到上个世纪季世界平均每千
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