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标题:2011年高考辅导：聚焦高考语言基础知识题
正文:
对语言基础知识的考查是高考试卷的一个重要组成部分，近年来虽然有所淡化，但其重要-性是毋庸置疑的。“语言基础知识”试题重点考查学生字音、字形、词语（包括实词、虚词、成语、熟语）、标点符号、辨析病句等内容。近年来，这部分题型出现了以下一些变化。    一、稳中有变。    稳中有变仍是语言基础知识试题的主要特点，主要体现在以下几个方面：    1．题目的数量与分值稳中有降。题目数量一般是3-5小题，分值在9-12分之间为主。只有少数几个省市有所变化，如江苏卷就减少了一道成语运用题，题目数量由3小题减少为2小题；上海卷2008年没有设语言基础知识题，但2009年则在现代文阅读题中考查了一道虚词运用题。    2．考查的知识点也是稳中有变。由于语言基础试题的知识点有字音、字形、词语（包括实词、虚词、成语、熟语）、标点、病句五个方面，而大部分省市的语言基础知识题为3-4道，最多的也是5道，因而在设题时就会轮换考点，一些考点在前几年考查了，在某一年份则有可能不会考查。    3．考查的形式以稳定为主，略有变化。如每个知识点一般都是单独设题考查，但也有少数省市的高考会把几个知识点综合在一起考查，如2009年高考中，北京卷、山东卷就把字音、字形题合在一题中考查；湖北卷、重庆卷、天津卷、四川卷就把词语、成语及熟语合在一题中考查。    二、时代-性强，生活色彩浓郁。    2009年语文高考试卷中的字音题、字形题、词语运用题中涉及的词语基本上都是社会生活中使用频率较高的，且相关的材料都主要来源于社会生活。病句、标点题的材料也大部分来源于现实生活，尤其是一些热点事件，如两岸关系、金融危机、H1N1甲型流感等。    三、部分新题型呈现着鲜明的地域特色。    近年来，由于自主命题省份的增加，语言基础知识题在选料上地域特色也日益凸显出来。如安徽卷的字形题中选用了黄山、合肥机场这样与本省相关的语言材料；广东卷中所提到的南粤大地，地域色彩也很明显。    
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