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标题:学习型家庭-社会的需要，家庭的选择
正文:
学习型家庭是社会发展的必然产物。拼造学习型家庭是拼造学习型城市的一个主要环节，是构建学习型社会的基石，是“五好文明家庭”建树开车去工作在新里面的深化，也是拓展家庭功效的内在要求。上一年之后，我们全家主动响应学校关于建树学习型家庭拼造的号召 ，多角度思虑，多方位入手，对学习型家庭拼造进行了有益的寻找与尝试，取得了初步成效，使全家人的凝集力得到了增 强，我们在实践中汇总出了几点建树学习型家庭的可行行动： 　　一、增 强调察研究，构建开车去工作收集，增 强学习型家庭拼造开车去工作的科学xing。 为增 强学习型家庭拼造开车去工作的科学xing与前瞻xing，寻找新形势下学习型家庭拼造的特点与纪律，顺应与知足众多家庭的精气需求，可以从实际出发，经过下发调察问卷、召开座说会、开展实地考查等形式，对逐个社区、街道、学校、家庭的学习情形、知识结构、文化需求等方面进行了周全深切的专题调研，把握家庭学习的根本情形，为推进学习型家庭拼造行为打下基础。在此基础上，要抓好三项开车去工作：一是拟定开车去工作意见，一致并不生疏 。二是开展专题学习沟通行为。三是慢慢建树开车去工作收集。这些开车去工作的开展，将会为拼造学习型家庭行为的周全启动打下了出众的组织与思惟基础。  二、开创行为载体，进行分类指导，增 强学习型家庭拼造开车去工作的针对xing。 学习型家庭是一种新型的家庭形态，它加倍注重学习的过程 。为了让众多家庭迅速接管这一全新理念，可以从小孩是家庭学习的焦点出发，践诺全员学习、互动学习、终身学习的理念。在众多家庭中广泛开展家庭学习月行为，动员爸爸妈妈与小孩配合学习、配合提升；在逐个社区爸爸妈妈学校开展法制道德宣传教育行为；在众多学校举征文角逐、讲话角逐，组织孩子沟通学习心得与感受；充分施展社会的实力，增 强对孤贫孩子的课外教育，经过举办爱好心助学大奖赛等行为，让众多孤贫孩子展示才华，凭知识赢得助学金，从而促使他们加倍正视学习，自觉介入学习。还可以建树诚信城市为部门，把建树诚信家庭作为学习型家庭拼造的主要内容。在众多家庭中主动倡导诚信理念，强化家庭道德拼造，开展诚信家庭的建树行为，增 强了学习型家庭拼造的针对xing与现 今感，为在全市营造出众的诚信空气起到主动的推动作用。  三、注重示范效应，选树学习绝对，增 强学习型家庭建树行为的
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