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标题:家教必需注重的三个根本问题
正文:
家庭是社会的细胞，是社会的缩影。在china，家庭的兴旺式微，地位的尊高卑贱，一般以小孩是否有长进来评判，这叫“光宗耀祖”或“败坏门庭”，“望子成龙”、“望女成凤”历来就是整个社会的价值取向。既而china人在世，更多的是一种责任，爸爸妈妈们肩负重荷，蒲伏前行。而“龙”有若干？“凤”有几何？若是都已“龙”“凤”的标准来衡量小孩的成就与家庭的社会地位，那么很多小孩的人活路必将走向“失败”，他们会在“失败者”的暗影中shi去最起码的做人自傲。假如人生就是为了在赛场上苦苦追逐，赛出一个最后而后确认自己是失败者的话，生活也就没有多大意义了。故而，在生活世界发展日益多元化的今天，我们爸爸妈妈也该细心检视一下自己的育儿观念了。　　学会做人乃家教之根本　　家教中应该明晰的第一个教育理念是做人高于所有。不少爸爸妈妈对小孩的长大存在着一种根深蒂固的错误懂得，认为小孩的唯一使命就是学习，就是开考得高分。学习成了爸爸妈妈教育小孩的唯一内容，而轻忽了对小孩的品质与脾气的培育。不少爸爸妈妈考虑小孩若何做人，一般注重的是做“有用”的人，在知识与手艺高低工夫，轻忽了对小孩品质与脾气的培育。实际上，耿直、善良才是“有用”的基础，只有具有优异品质与健全人格，才有可能成为一个对家庭、对社会有用的人。　　教重于所有　　家教中应该注重的第二个问题是身教重于所有。不少爸爸妈妈在体味自己子女成绩欠好或行为不端的时刻，老是说：我也对小孩经常讲，经常说呀！言下之意是爸爸妈妈已经尽到了教育的责任。不能思疑爸爸妈妈对自己的子女教育十分正视，从人生目的的设计到物质生活的 安排 ，从请家教到小孩的 爱好拓展，从餐桌上的语重心长到出现错误后的耳提面命。可是呢，问题是这种单向的教育充其量只是言传，而非身教。瞧瞧四周爸爸妈妈，此外在教育子女要学习，而自己却在麻将桌上酣战；此外在教育子女要孝 敬长辈，而自己却对爸爸妈妈不闻不问，这样的话等等，比比皆是。目 前连那些小孩子园中班的小孩都学会编造假话来讨家长们的欢心了。世故与城府延长到了几岁的年纪的娃娃。实际上，小孩所学的这一套恰是从爸爸妈妈们那儿潜移默化而来的。也许我们的爸爸妈妈们从不会公开、正面地对小孩进行这样的教育，可是呢，，他们的言行举止却在潜移默化地教育着小小孩们学会这一套。爸爸妈妈自己的行为实际上在告 知子女应该成为怎么样的人，爸爸妈妈就是小孩长大的活教材。　　学校教育
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