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标题:淄博第十五中学开展“情形教育月”行为
正文:
为构建学校德育开车去工作框架，沟通孩子身心康健长大，淄博第十五中学以“情形教育”为突破口，从3月中旬至4月中旬，开展了为期一个月的“情形教育”行为。学校政教处从校园情形、讲堂情形、人际情形、行为情形、心理情形入手，对孩子进行爱好国主义、集体主义、社会主义教育，落实中孩子日常行为正式、基础道德 、心理康健，使德育开车去工作从“实”、从“新”整体开展。经过本次行为的开展，进一步增 强了孩子的团队意识、遵纪守法的观念与自我爱护能力；培育了学生专心结壮，勤恳勤学的学习立场与自觉主动、细心的学习办法与习惯；树立了孩子自尊自爱好，耿直坦诚、宽优待人，讲信用，有毅力，勇于降伏艰难的个xing心理品质，使孩子之间互助、合作、竞争，使老师与孩子之间发扬民主，使孩子与爸爸妈妈之间增 强沟通。（张帅 樊蕾）
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