游客

标题:若何帮小孩写好写作？
正文:
当你瞧到你小孩的写作本上黑黑一团，“不识庐山真脸孔”；当你读到的老师评语是“卷面不洁，条理不清，错字不少”时，你一定十分恼火，同时，在心里算计着，怎么样才能帮 忙自己的小孩把写作写好？ 你第一说想到的是，找一个好老师。其次是到课本店去，帮小孩买几本《小孩子优异写作选》、《人物描写一百例》之类的教辅课祖籍给小孩读。然而，你又想到，这样的课本，家中已经买了五六本了，小孩又何尝细心读过呢？才翻了两三页，就让它们躺到课本架上沾灰去了。再者，你又想到，前段时候请了位“家教”，上完课补课，闹了一阵子，也没见有什么长进。如之怎样？ 在此，我想说说自己的一些见识。 第一，当你瞧到小孩的写作不尽如人意时，请你想一想，你小孩的写作是否真的欠好。也许你会说：“刚合格，还会好？”然而，我却要说，具体情形，还得具体剖析。 搜查你的小孩写作是否真有问题的办法，是瞧他能否口述他考察过的事物，能否表达对某些问题的意见与观点。我想，在这一点上，绝很多小孩全是没有什么问题的。也就是说，你的小孩未来的写作是不会有什么大问题的，因为他的思维没有问题，目 前需要的只是教育与时候。 在学校 里，小孩情绪雄厚，思维火速，想像力强，而一时文字表达不太准 确的情形是经常出现的。有时，说不定，他们的表达不清，恰 好是他们思维雄厚的表 达呢！ 我却是宁肯小孩情绪雄厚，思维火速，想像力强，而一时文字还表达不太准 确，而不是渴望某个小孩文字没有什么大错，可是呢，思惟平平。因为前者只是临时的不足，而后者却是脾气、心理所然，前者随 意填补而后者于是难以更改。对于错别字不少，卷面不整，那更是个学习习惯问题，绝对不难解决。 故而，对你的小孩的文章，也应该发展地瞧问题。 第二，市场上关于小孩们写作的课本，可以说是浩如烟海。其中不乏小孩子们的《优异写作选》等教辅读物。我想，祖先云“取乎法上，得之乎中。取乎法中，得之乎下”。那些被选择出来的小孩们的文章虽然好，但事实是统一年纪条理的小孩们所作，瞧瞧玩玩，“照照镜子”，体味一番其他人的不足之处倒也未尝不可，但作为范本，于是失之考虑。因为小孩子学习小孩子的文章，不说“取乎法下”，既使是“取乎法中”阿，也只不过落得个“得之乎下”的最后，老 实不妥。 然而糟糕的是，不管爸爸妈妈您，仍是编者、课本商，实际上都在把这些同龄人的文章瞧成典 型来介绍给小孩们，老 实令人焦心。 实际上，在这些“写作选”正
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